Plan De Refuerzo Positivo Diversos Estudios Han Demostrado Que

plan de refuerzo positivo diversos estudios han demostrado que la interacción profesor- alumno y la relación entre los estudiantes explica

Plan de refuerzo positivo
Diversos estudios han demostrado que la interacción profesor- alumno y
la relación entre los estudiantes explica más del 50% del rendimiento
de los niños. Por eso, las expectativas del profesor sobre las
posibilidades de aprendizaje y desarrollo de sus alumnos, así como el
clima de confianza y respeto mutuo en el aula son fundamentales. Un
buen profesor se centra en las fortalezas más que en las debilidades,
deja a todos participar, aborda los errores no como fracasos, sino
como posibilidades de aprender, y establece reglas claras y conocidas
para todos
Fragmento perfil del profesor.
La focalización en buenas conductas y refuerzo de ellas es vital en el
proceso de enseñanza aprendizaje, pues se crea un clima de confianza
en sí mismo por parte del alumno. Cada caso en los niños es
particular, sin embargo deben convivir bajo normas y patrones de
conductas generales a todos.
VALORES A REFORZAR
MES
VALOR
Criterios observables en los alumnos.
MARZO
Amistad
ABRIL
Compañerismo
- Comparte sus materiales o colaciones.
- Respeta las opiniones de los demás aunque no este de acuerdo
- Mantiene una relación cordial con todos sus compañeros.
MAYO
Responsabilidad
*
Entrega todos sus trabajos a tiempo.
*
Se presenta con los materiales solicitados con anterioridad.
*
Se prepara para las evaluaciones.
JUNIO
Honestidad
*
Responde siempre con la verdad.
*
Respeta los materiales de sus compañeros.
JULIO
Respeto
*
El trato con profesores y personal en general es afable
*
Obedece las reglas del establecimiento.
*
El trato con compañeros es cordial.
AGOSTO
Respeto
*
El trato con profesores y personal en general es afable
*
Obedece las reglas del establecimiento.
*
El trato con compañeros es cordial.
SEPTIEMBRE
Solidaridad
*
Ayuda a sus compañeros cuando están en problemas.(iniciativa
propia)
*
Tiene la capacidad de empatizar con otras personas.
OCTUBRE
Perseverancia
*
Es constante, ante las dificultades sigue intentando.
*
Permanece probando diversas formas de lograr el desafío que se le
plantea.
*
En su mayoría de veces logra lo que se propone.
NOVIEMBRE
Tolerancia
- Espera su turno con respeto.
- Respeta opiniones diferentes a las suyas.
- Escucha con respeto la corrección aunque no sea de su agrado.
Modos de reforzar
*
Estimular con palabras positivas sobre los logros y conductas.
*
Reconocer a los alumnos destacando sus logros ante su curso o en
formación.
*
Enviar comunicación de felicitaciones al hogar.
*
Premiación mensual.
.- PROTOCOLO DE SEGUIMIENTO POR CURSO:
COLEGIO JOGLAR AMANDI
VILLA ALEMANA
CUADRO RESUMEN DEL CURSO: nombre de la profesora:
Curso.5º BASICO
Profesor jefe:SRA OLGA GIMENEZ
1º semestre: X
2º semestre
Situación final
Comentarios1º marzo-abril:
Tres aspectos notables y positivos del curso
Tres principales problemas
Causas posibles
Posibles soluciones que se implementarán en el semestre
Profesora Jefe.