y outhme project 2011-2012 youthme tinerii si migratia in europa factori de protectie si de risc social

Y
outhME Project
2011-2012


YouthME
Tinerii si Migratia in Europa
Factori de protectie si de risc social ai integrarii tinerilor
adolescenti imigranti in Europa
Aprilie 2011
1.
Istoric
In vreme ce in trecut migratiile transnationale erau reprezentate de
catre adulti, in ultimele decade a avut loc o crestere exponentiala a
imigrantilor tineri in Europa. Categoria tinerilor adolescenti
imigranti include: copii familiilor imigrante in tari Europene care au
fost nascuti in Europa sau au migrat datorita reunificarii familiei
sau copii care au fost nascuti in Europa; la fel ca si minori
refugiati sau imigranti minori neinsotiti care si-au inceput proiectul
(traseul) migrator fara referenti familiali.
Conform Eurostat, Europa a primit in 2008, 277.486 de tineri
adolescenti imigranti cu varste intre 15 si 19 ani, dintre care 88%
erau dintr-o tara non-europeana.
In Europa, pe baza Directiei Generale pentru Munca, Afaceri Sociale si
Oportunitati Egale ( 2008), Statele membre evidentiaza deseori
situatia specifica a copiilor de origine straina.
In toate tarile revizuite, copiii care traiesc intr-o familie
migratoare ( definind familia ca locul unde cel putin 1 din parinti
este nascut in strainatate) infrunta un risc mult mai mare de saracie
decat copii ai caror parinti au fost nascuti in tara gazda.
Excluderea sociala este un proces nu o conditie; o persoana devine
exclusa datorita unui proces de vulnerabilitate si risc social. Exista
grupuri sociale considerate mai vulnerabile decat altele care au
experimentat dezavantajul social, cum ar fi : copii, tinerii sau
imigrantii. In plus, aceste grupuri pot avea retele sociale mai slabe,
de aceea ei sunt expusi mai multor factori de vulnerabilitate.
Procesul excluderii sociale poate genera violenta impotriva lor sau in
randurile lor.
Atunci cand violenta are loc in randul tinerilor imigranti, frica
sociala creaza prejudecati, stereotipuri si stigmaturi sociale ale
acestui grup. Cu toate acestea preventia violentei tinerilor este o
buna strategie pentru a preveni factorii de excludere si pentru a
intretine factorii de protectie.
2.
Obiectivele proiectului
Scopul general al YouthME este de a dezvolta strategii de integrare
sociala concentrate pe responsabilizarea tinerilor adolescenti
imigranti aflati in situatie de risc de excludere sociala sociale in
Europa.
YouthME recupereaza aceasta mostenire si stimuleaza o noua experienta
responsabilizatoare cu tinerii imigranti adolescenti aflati in
situatie de risc de excludere sociala sociale. YouthME doreste sa
mearga dincolo de dezvoltarea unor strategii flexibile printre tinerii
imigranti adolescenti, care sunt strategii de identificare a
diferitilor factori de protectie si risc social care le permite
acestora sa depaseasca toate luptele lor sau o parte din ele.
YouthME tinde sa faca posibil ca adolescentul immigrant sa devina un
nou profesionist al proximitatii, un “crossworker”, ceea ce inseamna
ca o data ce tanara persoana a depasit situatia dificila, el/ea poate
ajuta alte persoane care infrunta aceeasi lupta. “Crossworker”-ii
invata sa traiasca cu problemele lor, sa le acepte si sa creeze
strategii si unelte pentru a le depasi in viata de zi cu zi; o
modalitate de a depasi aceste probleme este sa ii ajuti pe altii care
au aceleasi experiente sau lupte.
3.
Descrierea proiectului
Proiectul dureaza23 de luni, din februarie 2011 pana in Ianuarie 2013.
De-a lungul acestei perioade vor fi dezvoltate 4 actiuni :
ACTIUNEA 1: Analiza factorilor de protectie si a factorilor de risc
social a tinerilor adolescenti imigranti in Europa.
Analiza va include o analiza cantitativa si calitativa. Partea
cantitativa va fi dezvoltata prin analiza surselor statistice
secundare Europene, nationale si regionale.
Partea calitativa include doua focus-grupuri cu profesionisti care
lucreaza cu tineri imigranti si cu tineri aflati in situatie de risc
de excludere sociala si 2 focus – grupuri cu 12 adolescenti imigranti
in fiecare tara. In total, analiza calitativa va colecta informatii de
la 100 de profesionisti si 60 de adolescenti imigranti.
ACTIUNEA 2: Responsabilizarea tinerilor adolescenti imigranti
=============================================================
Fiecare partener va avea 3 grupuri a cate 11 adolescenti imigranti (
33 in fiecare tara cu exceptia Spaniei care va avea 48)) care vor
participa in mod regulat la 3 ateliere a cate 48 de ore fiecare. In
total, 180 de adolescenti imigranti vor participa la proiect. Aceste
ateliere vor implica participarea activa a adolescentilor imigranti
prin crearea de materiale audio-vizuale care vor fi editate in format
video si vor reuni experientele si cunostintele adolescentilor
imigranti referitoare la factorii de protectie si de risc social.
Centrul acestei abordari il reprezinta constituirea si sustinerea unui
grup in jurul unui proiect colectiv de imbunatatire. Pentru a crea si
mentine acest grup si astfel sa organizezi tinerii adolescenti
imigranti in jurul protectiei si factorilor de risc social este
necesar in primul rand sa cresti gradul de constientizare a acestei
probleme; nu sa creezi o stare de si mai mare nemultumire in
interiorul grupului ci sa absorbi aceasta nemultumire in vederea:
organizarii (intretinerea relatiilor de cooperare interna si externa
intre membrii grupului), planificarii si actionarii in fata unor
situatii concrete ( M.G. Ross, 1967) pentru a ajunge la o actiune
colectiva ( construirea unor relatii puternice intre indivizi si in
interiorul grupului pentru a negocia cu institutiile publice) si a
atinge responsabilitatea personala, de grup si colectiva.
Metodologia atelierelor de responsabilizare: fiecare partener va avea
doua camere video pe care, in fiecare luna, un imigrant adolescent
barbat si o imigranta adolescenta femeie le vor folosi pentru a
inregistra experientele lor legate de factorii de protectie si
factorii de risc social. Ambii adolescenti vor avea o saptamana pentru
a inregistra imagini, experiente, comentarii, etc. Fiecare partener va
da materialul inregistrat unui redactor care va realiza un video de 10
-20 de minute ( alegand impreuna cu instructorii cateva parti ale
video-ului pentru a da coerenta continutului si pentru a evidentia
aspectele relevante). Acest video va fi urmarit in cadrul atelierelor
impreuna cu restul participantilor, in timp ce autorii explica
experienta inregistrarii lui. Astfel, in fiecare sesiune, un video va
initia dezbaterea despre factorii de protectie si factorii de risc
social.
ACTIUNEA 3. Instruirea crossworkers-ilor
Aceasta actiune se bazeaza pe identificarea crossworkers-ilor si pe
instruirea acestora. Scopul training-ului va fi de a –i invata pe
tinerii imigranti in varsta de 18 ani sau mai mult, cu foarte putina
educatie formala sau chiar deloc, validata si construita prin
intermediul experientelor lor personale, sa ofere o oportunitate
oamenilor aflati in situatia de risc social, sa previna excluderea
sociala si sa isi creasca posibilitatile de educatie personala si
angajare pe piata muncii.
Organizatiile partenere vor dezvolta o instruire teoretico-practica a
acestor tineri imigranti identificati, ajutandu-I sa castige
cunoastere, abilitatile si competentele necesare.
Obiectivele instruirii crossworkers-ilor sunt: (1) promovarea
dezvoltarii personale si schimbarea atitudinii si a pozitionarii
persoanelor care au trecut printr-o situatie anevoioasa, favorizand
acele procese de depasire a situatiilor dificile. (2) Reducerea
prejudecatilor, a stereotipurilor si a stigmatelor sociale intre
anumite grupuri care primesc servicii in unele organizatii non –
profit. Ca rezultat al instruirii crossworkers-ilor, tinerii imigranti
vor crea si modera un blog.
ACTIUNEA 4: Diseminarea si transferul metodologiei YouthME
==========================================================
Seminar transnational “ YouthME; Factorii de protectie ai tinerilor
adolescenti imigranti in Europa”. Acest seminar va fi organizat in
Spania, dupa ce vor fi finalizare atelierele de responsabilizare. Va
dura 3 zile si va avea participarea organizatiilor partenere, a 15
crossworkers-i si a 100 de profesionisti care lucreaza cu tineri
adolescenti imigranti si cu tinerii aflati in situatie de risc in
general.
Seminarii Nationale ( noiembrie 2012) Fiecare organizatie va organiza
un seminar national cu durata de o jumatate de zi in cadrul careia va
prezenta metodologia si tehnicile de responsabilizare folosite in
acest proiect, catre alte entitati, organizatii non – profit si
institutii publice care lucreaza cu tinerii adolescenti imigranti, cu
tinerii aflati in situatie de risc de excludere sociala si cu tinerii
in general. Crossworkers-ii insotiti de organizatia partenera a
fiecarei tari vor participa activ la diseminarea experientei.
Video “YouthME: Factorii de protectie ai tinerilor adolescenti
imigranti in Europa”. Va fi creat un film de 30 – 40 de minute, pentru
a impartasi in cadrul seminarului transnational si a seminariilor
nationale scopul diseminarii proiectului la nivel European. Filmul va
include parti ale materialului audio – visual elaborat in cadrul
atelierelor de responsabilizare din 5 tari accentuand acele imagini
care reprezinta cat mai bine participarea activa si responsabilizarea
tinerilor adolescenti imigranti.
4.
Parteneri si alte colaborari
YouthME va fi dezvoltat prin intermediul unui parteneriat al
organizatiilor din 5 tari : Spania (organizatia aplicanta), Franta,
Italia, Grecia si Romania. Aceste organizatii sunt centre de cercetare
si organizatii bazate pe comunitate, care lucreaza direct cu tinerii
aflati la riscul excluderii.
Fundatia Pere Tarrés: Grupul de Cercetare a Copiilor si Familiei in
Medii Multiculturale ( IFAM) al Fundatiei Pere Tarrés - Ramon LLull
University va fi coordonatorul proiectului si responsabil pentru
planul si managementul acestuia. Grupul de Cercetare IFAM este parte a
Scolii de Munca Sociala si Educatie Sociala Pere Tarres si are o vasta
experienta in studiul copiilor si al migratiei, fiind un punct de
referinta la nivel spaniol si european in cercetarea minorilor
migratori neinsotiti. Scopurile Fundatiei Pere Tarres sunt acelea de a
promova educatia in timpul liber; de a instrui si proteja copilaria;
de a preveni delincventa si de a avea grija de reintegrarea sociala
prin intermediul promovarii si coordonarii organizatiilor sau
grupurilor aflate in raport cu aceasta care isi traseaza propriile
activitati; de a promova si conduce activitati educative de promovare
socio – culturala si de dezvoltare comunitara; de a promova servicii
si suport institutiilor si agentilor educationali, culturali si de
dezvoltare; de a instrui profesionisti si voluntari; si de a promova
si dezvolta cercetarea;
Asociatia pentru Sprijinul Social al Tinerilor (ARSIS): Activitatea sa
este focalizata pe tinerii neangajati si pe tinerii fara adapost in
varsta de 15 ani sau mai mult care au avut probleme cu legea. Arsis
intretine centre permanente in Atena, Volos si Thessalonik, iar altele
sunt in curs de dezvoltare. Arsis lucreaza cu proiecte pe termen scurt
si campanii, la fel si cu programe pe termen lung de dezvoltare a
abilitatilor. Instruirea artistica este un domeniu. Tinerii se pot
instrui si ca mecanici auto sau agenti comerciali cu Arsis. Arsis se
considera un proiect social si de studiu care ajuta sa evidentieze si
sa atraga atentia publica asupra situatiei sociale a tinerilor
dezavantajati.
Centrul Italian de Solidaritate din Roma (CeIS): Este o organizatie
care lucreaza in domeniul excluderii sociale, cu o focalizare speciala
pe dependenta de droguri, delincventa si sanatate mentala. CeIS a
sprijinit de asemenea diferite proiecte de cooperare in America
Latina, Africa si Asia. De asemenea, din 1983, CeIS activeaza in
cadrul diferitelor proiecte finantate de Fondul Social European si de
catre Comisia Europeana.
Centrul de Resurse si Informare pentru Profesiuni Sociale ( CRIPS):
Este o organizatie non – profit. Scopul asociatiei CRIPS este de a
contribui la dezvoltarea resurselor umane din domeniul social si se
adreseaza autoritatilor, profesionistilor si voluntarilor care
activeaza in cadrul serviciilor publice si/sau sociale. CRIPS
activeaza ca furnizor de formare permanenta, consultanta si informatie
specializat in domeniul social.
Fundatia Auteuil: Este o organizatie cu o vechime de 150 de ani care
activeaza de la inceput in domeniul plasarii copiilor abandonati si a
tinerilor fara adapost. Domeniul sau de activitate este in principal
in Franta in 30 de departamente unde are mai mult de 200 de locuri
unde primeste, educa, instruieste si plaseaza tinerii care le sunt
incredintati; in 2009 a ajutat 13.000 de tineri si copii. Marea lor
majoritate au varsta intre 6 si 21 de ani, iar 20 % dintre acestia vin
din serviciile sociale. Timp de 10 ani organizatia a lucrat de
asemenea cu minorii straini neacompaniati. 4700 de oameni lucreaza la
Fundatia Auteuil.
Alte Organizatii care sprijina proiectul YouthME:
In plus, sunt cateva institutii sau entitati din domeniul interventiei
sociale pentru tineri care participa la acest proiect. Activitatea lor
este foarte importanta in cazurile in care partenerul nu este o
organizatie de interventie sociala, ca in Spania, Romania si Italia.
Spania: Caritas Docesana de Barcelona, Agrupación de entidades para la
Acogida de Menores Inmigrantes en Cataluña-Asociación Amigos, Casal de
la infancia para la Acción Social en los Barrios, Fundació Ser.Gi y
Punto de Refrencia y Fundación Solidaridad (through Area de Soporte al
Joven tutelado y ex-tutelado de la Generalitat de Cataluña).
Romania: de stabilit
Italia: de stabilit
Pentru a concluziona, este important de retinut faptul ca avem un
contract cu UNICEF Spania, care este interesata de acest proiect si ar
putea reprezenta un element strategic pentru diseminarea si
implementarea metodologiei YouthME.
5.
Rezultate finale previzionate
Acesta este un proiect care poate influenta transformarea sociala a
realitatii tinerilor aflati in situatia de risc social in contextul
migratiei.
Acest proiect contribuie la accentuarea vocii tinerilor aflati in
situatia de excludere sociala si la incurajarea abilitatilor lor
antreprenoriale. Metodologia sa se bazeaza pe promovarea participarii
active a acestor tineri ca agenti ai propriei lor schimbari.
This project stresses into giving voice to young people in social
exclusion, and to encourage their entrepreneurial skills. Participarea
tinerilor este astfel un instrument esential pentru acest proiect.
Produsele finale rezultate din acest proiect pot fi considerabil
diseminate si folosite.
a.
Filme
*
60 de filme cu durata de 10 -20 de minute elaborate de tinerii
care au participat la atelierele de responsabilizare
*
Film “YouthME: Factorii de protectie a tinerilor adolescenti
imigranti in Europa”. Un film cu durata de 30 -40 de minte care
include parti ale materialului audio-vizual elaborat in cadrul
atelierelor de responsabilizare din cele 5 tari.
b.
Buletin YouthME
Buletin de informare “YouthME: O experienta responsabilizatoare cu
tinerii adolescenti imigranti”. Un bulletin electronic va fi creat
pentru a ajuta organizatiile partenere sa disemineze proiectul in
cadrul seminariilor nationale si prin intermediul mijloacelor lor
obisnuite de comunicare ( pagina web, liste de distribuutie a
email-urilor, retele nationale, etc)
c.
Pagina Web YouthME
Un spatiu unde tinerii si profesionistii isi pot arata munca si
procesul de transformare.
*
Un blog intretinut de tinerii care participa la ateliere, unde fac
schimb de filme si materiale de responsabilizare cu toata
comunitatea YouthME.
d.
Un raport – diagnoza despre tinerii adolescenti imigranti
__________________________________________________________________________________________
Fundació Pere Tarrés (Spain) - Fondation d'Auteuil (France)
-Association for the Social Support of Youth (ARSIS, Greece) - Centro
Italiano di Solidarietà di Roma (CeIS, Italy) – Centrul de Resurse si
Informarepentru Profesiuni Sociale (CRIPS, Romania) 7

  • 9 REPUBLIKA HRVATSKA BJELOVARSKOBILOGORSKA ŽUPANIJA ŽUPANIJSKA SKUPŠTINA NACRT PRIJEDLOGA
  • REUNION DE LA ASOCIACIÓN TERRITORIAL DE MADRID 22 DE
  • PERSONALITY DISORDERS PAGE 7 OF 7 PERSONALITY DISORDERS
  • SERANG 03 AGUSTUS 2017 NOMOR 62SPBBSRGVIII2017 LAMPIRAN
  • ПРАВИЛНИК О ПРЕВЕНТИВНИМ МЕРАМА ЗА БЕЗБЕДАН И ЗДРАВ РАД
  • ACTA MESA DE CONTRATACIÓN SUMINISTRO DE MÁQUINA RETROEXCAVADORA SOBRE
  • DOM ZDRAVLJA VALJEVO DATUM 20112017 PITANJE NARUČILAC JE PREDMETNU
  • INSEGURIDAD ESCOLAR HABLAMOS DE INSEGURIDAD ESCOLAR REFIRIÉNDONOS A LOS
  • !doctype Html html Xmlnsoghttpogpmens Styleoverflowy Scroll head titlepartille
  • MARŠRUTINĖ KORTELĖ ITINERARY PAVADINIMAS GR DIST BE GR
  • GENERAL FORM OF PRETRIAL ORDER COUNSEL SUBMITTING AND UTAH
  • JKP“BIOKTOŠ“ BROJ0938412015 15042015 UŽICE ODGOVOR NA PITANJE U VEZI
  • 11PROCESO 4 ASIENTO DE APERTURA PROCESO DE REGISTRO
  • COMMITTEES ON EUROPEAN AFFAIRS OF EU NATIONAL PARLIAMENTS MEMBER
  • COMMITTEE OF POSTGRADUATE DENTAL DEANS & DIRECTORS UK COPDEND
  • SEÑOR PRESIDENTE DE LA CONFERENCIA ANUAL DE LA ASOCIACION
  • THE UNIVERSITY OF DUBLIN TRINITY COLLEGE DUBLIN APPLICATION
  • CATALÀ NOTA DE PREMSA ARTCAVA NOVEMBRE 2008 ARTCAVA
  • 8 J HUSTON MCCULLOCH SUMMER 2011 MCPHERSON 1021 MRWR
  • PRATIMAS PROBLEMŲ PUSLAPIS (PASIŪLYMAI – TIK METMENYS) AR GALITE
  • RISCUL DE INSOLVABILITATE ŞI FALIMENT AL AGENTIEI CONDIŢIILE ÎN
  • ZAŁĄCZNIK NR 2 …… (PIECZĘĆ PODMIOTU) (MIEJSCOWOŚĆ I
  • Załącznik nr 1 Oświadczenie Poręczyciela a Oświadczenie Poręczyciela ja
  • FÖRBEREDELSER INFÖR KOLOSKOPI MED PICOPREP FÖR ATT UNDERSÖKNINGEN SKA
  • EMPLOYMENT RELATIONSHIP PROBLEM RESOLUTION EXPLANATION OF SERVICES AVAILABLE
  • OFERTA DE EMPLEO COCEMFECLM ENTIDAD COCEMFE EN CASTILLA LA
  • WWWGOVUK MAY 2013 OUR REF FOI8255013 YOUR REF FREEDOM
  • PRACTICA AUDACITY 2 EFECTOS EN ESTA PRÁCTICA VAMOS A
  • ЕВРОПЕЙСКИ ФОРМАТ НА АВТОБИОГРАФИЯ ЛИЧНА ИНФОРМАЦИЯ ИМЕ [ФАМИЛНО ЛИЧНО
  • EXERCICIS DE PREPARACIÓ PER L’EXAMEN DE PENDENTS MATEMÀTIQUES 1