børn og unge 2009 skema til brug for tilsyn med undervisning ========================================== ”navn på intern sko
Børn og Unge
2009
Skema til brug for tilsyn med undervisning
==========================================
”Navn på intern skole”
200X
Vejledning
Skemaet er inddelt i 4 afsnit:
1.
Oplysninger om institutionen, hvor undervisningen foregår
2.
Oplysninger om personale og undervisningen på institutionen
3.
Oplysninger om undervisningen for det enkelte barn
4.
Oplysninger og bemærkninger som tilsynet medfører
Alle afsnit udfyldes ved første tilsynsbesøg.
Afsnit 1 og 2 skal opdateres ved følgende tilsynsbesøg.
Afsnit 3 og 4 skal udfyldes på ny ved hvert besøg og indsendes til
Børn og Unge. De udgør således dokumentation for aftaler og
fortløbende udvikling vedrørende barnet/den unge. Afsnit 3 og 4 gemmes
for hvert besøg, så udviklingen kan dokumenteres over tid.
Afsnit 1:
Oplysninger om institutionen (udfyldes af opholdssted/skole)
A. Navn på opholdssted / institution og overenskomstpart (kommune)
B. Tilsynsførende, navn og adresse:
C. Pædagogisk-psykologisk rådgivning
D. Institutionsbeskrivelse (antal børn, undervisningssted, antal
lærere, leder):
E. Samarbejdsrelationer (tilknyttet skole, lærersamarbejde,
skolebibliotek, adgang til faglokaler m.v.)
F. Særlig undervisningsmæssig service (Center for undervisning,
efteruddannelses-muligheder, deltagelse i faglige netværk m.v.)
G. Overenskomst vedrørende undervisning (hvis ja – vedhæftes
overenskomst dokumentet)
H. Budget til skoledelen
Løn:
Materialer:
Afsnit 2:
Personale og undervisning
Beskrivelse af undervisnings ordning (udfyldes af skole / opholdssted)
A. Beskrivelse af lærere og ledelse
Lærernes navne og uddannelse, herunder en beskrivelse af personalets
eventuelle særlige kursusvirksomhed eller relevante erfaringer:
Lederens navn og funktion samt uddannelse og kvalifikationer:
B. Beskrivelse af undervisning generelt
Forefindes individuelle undervisningsplaner indeholdende
undervisningstid og forløb
Ja:
Nej:
Hvilke fag undervises der i?
Læseplaner:
Dispensationer eller fravigelser?:
Evt. undervisning gennemført på lokal folkeskole:
Beskrivelse af undervisningsmidler og materialer, herunder IT-udstyr:
Afsnit 3:
Beskrivelse af undervisning for det enkelte barn (Udfyldes af
skole/opholdsstedet)
A. PPR’s udtalelse vedr. barnet / den unge
Udtalelser vedrørende det enkelte barn fra pædagogisk-psykologisk
rådgivning, herunder stillingtagen til den enkelte elevs behov for
specialundervisning og mulighed for at blive undervist i en
folkeskole:
B. Undervisningsstedets notater vedrørende det enkelte barn
Bemærkninger om det enkelte barns undervisningsbehov:
Undervisningens forløb og fremgang:
Undervisningens omfang:
Undervisningens indhold:
Evaluering af elevens undervisning i de enkelte fag og
undervisningssituationer:
Hjælpemidler og / eller metoder:
C. Handleplan for undervisningen:
(Handleplanen bør indeholde mål og midler for undervisningen, herunder
om undervisningen i fremtiden kan foregå på den lokale folkeskole)
Afsnit 4:
Tilsynet (Udfyldes af tilsynsførende)
A. Hvem har foretaget tilsynet
Navn:
Stilling:
Kontaktoplysninger:
Tilsynsperioden:
Fra dato til dato:
B. Helhedsindtryk
Vurderinger:
Forslag til ændringer for opholdsstedet:
C. Stillede krav til opholdsstedet:
D. Rådgivning og vejledning:
E. Aftaler mellem tilsynsmyndighed og institution
Dato:
Tilsynsførendes underskrift: