Onda 6 VICERRECTORADO Unidad Educativa Rectángulo Redondeado 5 “Teodoro

onda 6 vicerrectorado unidad educativa rectángulo redondeado 5 “teodoro gómez de la torre” plan de contingencia aprendamos junto

Onda 6
VICERRECTORADO
Unidad Educativa
Rectángulo redondeado 5 “Teodoro Gómez de la Torre”
PLAN DE CONTINGENCIA APRENDAMOS JUNTOS DESDE CASA
1.
Datos Informativos
Nombre del/a Docente: Lic. Yomaira Chirán
Grado o curso/paralelo: Octavos “ A,B,C,D,E”
Semana: Nueve
2.
Planificación
Día
Asignatura
Actividades
Tareas
Recursos virtuales
https://recursos2.educacion.gob.ec/
Plataforma
Redes Sociales
otros
Del 26 al 30 de octubre 2020.
Lengua
y Literatura
-Textos literarios y no literarios
-Definición, ejemplos de textos literarios y no literarios
- Lenguaje positivo
Realizar la hoja de trabajo N° 7
Aprendamos juntos desde casa
TEAMS
Watsapp
ANEXOS/TALLLER
Tema: Proponer soluciones que puedan resolver conflictos en mi entorno.
Actividad 1:
Textos literarios y no literarios: lenguaje positivo.
¿Sabías que? Utilizar un lenguaje positivo puede transformar la vida
de las personas, ya que ayuda a mejorar la forma de comunicarnos y
relacionarnos, tanto con nosotros mismos como con los demás, e influye
directamente en la forma en que podemos percibir y tener una visión
del mundo que nos rodea. Utilizar un lenguaje positivo saca lo mejor
de nosotros mismos. Las palabras tienen un enorme poder, son capaces
de lograr un efecto inmediato en nuestro estado de ánimo.

Párrafo Negativo
Párrafo Positivo
Contra los jóvenes en general de nuestro tiempo, por su actitud
llorona y cobarde. Su falta de imaginación y generosidad. Su pasividad
en las propuestas del futuro. Su ovejuna conversión en masas
consumistas disciplinadas y acríticas.
Este es un llamado en general a los jóvenes de este tiempo, para
incentivarles a mejorar su actitud.






















UNIDAD EDUCATIVA “TEODORO GÓMEZ DE LA TORRE”
HOJA DE TRABAJO DE LENGUA Y LITERATURA
PLAN “APRENDAMOS JUNTOS DESDE CASA “
SEMANA 9
NOMBRES Y APELLIDOS:
…………………………………………………………………………………………………………………….......
Curso: OCTAVO “…… ” Fecha: ………………………………………
TAREA N° 7
1.
R epresentarse mediante un
dibujo “ASI SOY YO” en el lado derecho escriba diez actitudes
positivas de Ud. y en el lado izquierdo cinco actitudes negativas.
2.
Clasificar los textos literarios y textos no literarios.
REGLAS, POESÍA, COMEDIA, CUENTO, RECETAS, MANUAL DE USO,
NOTICIA, FÁBULAS, LEYENDAS, CANCIONES, DICCIONARIO, BIOGRAFÍA,
MITOS, ODAS, OBRAS DE TEATRO, AMORFINOS, AFICHES, VOLANTES.
TEXTOS LITERARIOS
TEXTOS NO LITERARIOS
3.
Escribir un ejemplo de cada tipo de texto LITERARIOS ( Narrativo,
lírico, dramático) NO LITERARIOS
(Informativo, instructivo, normativo)