evaluación psicológica inventario de personalidad eysenck forma b – para adultos i.cuestionario de personalidad eysenck (epq)……………

Evaluación Psicológica
INVENTARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK
FORMA B – PARA ADULTOS
I.CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK (EPQ)………………………………………...2
===============================================================
1.
FICHA TÉCNICA…………………………………………………………………………………….......2
1.
NOMBRE DEL TEST………………………………………………………………..…….....2
2.
AUTOR…………………………………………………......................................................2
3.
PROCEDENCIA………………………………………………………………………............2
4.
APARICIÓN……………………………………………………………………………………3
5.
OBJETIVO……………………………………………………………………………………..3
6.
ASPECTOS QUE EVALÚA………………………………………………………………….3
1.
DIMENSIÓN: INTROVERSIÓN – EXTROVERSIÓN………………………………3
EL TIPICO EXTROVERTIDO…………………………………………………………3
EL TÍPICO INTROVERTIDO………………………………………………………….3
2.
DIMENCION NEUROTISMO…………………………………………………………3
3.
ESCALA DE MENTIRAS……………………………………………………………...4
---------------------------------------------
1.
ROL QUE CUMPLEN LAS DIMENSIONES……………………………………………….4
2.
METAS………………………………………………………………………………………….4
CARACTERISTICAS DEL INVENTARIO…………………………………………………..4
====================================================
9.
ADMINISTRACIÓN……………………………………………………………………………4
10.
TIEMPO…………………………………………………………………………………………4
11.
UTILIDAD………………………………………………………………………………………5
12.
DATOS NORMATIVOS……………………………………………………………………….5
13.
VALORACIÓN…………………………………………………………………………………5
A.
MELANCÓLICO…………………………………………………………………………..5
B.
COLERICO………………………………………………………………………….……..5
C.
SANGUINEO………………………………………………………………………………5
D.
FLEMATICO……………………………………………………………………………….6
14.
CLAVE DE CALIFICACION…………………………………………………………………6
INVENTARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK
FORMA B – PARA ADULTOS
II.CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK (EPQ)
=============================================
La teoría de Eysenck se basa principalmente en la psicología y la
genética. Aunque era un conductista que consideraba que los hábitos
aprendidos eran de gran importancia, consideró que las diferencias en
la personalidad se desarrollan a partir de la herencia genética. Por
lo tanto, estuvo fundamentalmente interesado en lo que se suele llamar
temperamento.
El temperamento es ese aspecto de nuestra personalidad que está basado
en la genética, innato, desde nuestro nacimiento o incluso antes. Esto
no significa que la teoría del temperamento diga que no contemos con
otros aspectos de nuestra personalidad que son aprendidos; es sólo que
Eysenck se centró en lo "natural" y dejó la "crianza" para que la
estudiaran otros teóricos.
1.
FICHA TÉCNICA
a.
NOMBRE DEL TEST:
Inventario de Personalidad – Eysenck forma B, para adultos (EPI).
b.
AUTOR:
Hans Jürgen Eysenck. (n. Berlín, 4 de marzo de 1916 - Londres, 4 de
septiembre de 1997), psicólogo factorialista inglés de origen alemán,
especializado en el estudio de la personalidad.
En 1934 se vio forzado a emigrar de la Alemania nazi, refugiándose
hasta 1939 en Francia y luego en el Reino Unido. Estudió en la
Universidad de Londres, desplegando sus funciones como psicólogo entre
los años 1942 y 1945 en el hospital londinense de Mill Hill y, desde
1945, en el hospital Maudsley dependiente de la Universidad de
Londres. Entre 1950 y 1955 fue director de la Unidad de Psicología del
Instituto de Psiquiatría y luego, entre 1955 y 1984, jefe de cátedra
de la carrera de Psicología en la Universidad de Londres, universidad
en la que recibió el título de doctor emérito. En 1952 publico un
artículo en el cual refería que la ausencia de tratamiento era igual o
aun mejor que la psicoterapia psicoanalítica. Esto propulsó la
investigación a nivel científico de los modelos psicoterapéuticos
comportamentales y cognitivos. Gracias a su investigación podemos
afirmar que las Terapias cognitivo comportamentales actuales tienen
base empírica demostrable.
c.
PROCEDENCIA:
Universidad de Londres. Inglaterra
d.
APARICIÓN:
1954
e.
OBJETIVO:
El Inventario Eysenck De Personalidad(EPI) sirve para la medicion de
dos de las mas importantes dimensiones de la personalidad:
introversion- extroversion (E) y neurotismo (estabilidad-
inestabilidad) (N). la forma E que desarrollaremos consiste en 57
items, a los cuales debe responderse SI o NO.
f.
ASPECTOS QUE EVALÚA:
“E” Dimensión: Introversión – Extroversión.
“N” Dimensión: Estabilidad – Inestabilidad.
i.
DIMENSIÓN: INTROVERSIÓN – EXTROVERSIÓN “E”
Esta ligada a la mayor o menor facilidad para el condicionamiento de
las personas, es un rasgo genotipo. Algunas personas, las
introvertidas requieren pocas exposiciones a una situación para
establecer un condicionamiento firme, a otras requieren una exposición
mayor, son las extrovertidas.
EL TIPICO EXTROVERTIDO:
Le gusta participar en fiestas, tiene muchos amigos, necesita tener
gente hablándole, no le gusta leer o estudiar para si mismo, es
despreocupado bromista y optimista, le gusta reír y ser divertido,
prefiere más actuar que pensar, tiende a ser agresivo y pierde
rápidamente el temple. Anhela situaciones y es mudable, esta fijado al
ambiente, actúa sobre estímulos del momento y es generalmente un
individuo impulsivo. Es aficionado a los trabajos tiene respuestas
“listas”.
En conjunto sus sentimientos no son mantenidos bajo ajustado control y
no es siempre un previsible, ni confiado.
EL TÍPICO INTROVERTIDO:
Es introspectivo, tranquilo, se aísla, prefiere observar a las
personas, es reservado y distante, excepto con sus amigos íntimos,
tiende a planear por adelantado y desconfía de los impulsos del
momento, no gusta de las excitaciones, es serio y gusta de un ordenado
modo de vida, tiene un ajustado autocontrol, rara vez es agresivo, y
no pierde fácilmente su temple, es confiado y previsible, algo
pesimista y otorga gran valor a las normas éticas.
ii.
DIMENCION NEUROTISMO: “N” (ESTABILIDAD - INESTABILIDAD)
Está ligada a la excitabilidad del sistema nervioso autónomo, que
moviliza trastornos cardiovasculares, taquicardias, incremento de
presión sanguínea, vaso-constricciones, vaso-dilataciones, trastornos
respiratorios, jadeos, secreciones gástricas, híper motilidad
intestinal, sudoración, etc. Una alta tasa de neurotismo
(inestabilidad), indica una emotividad muy intensa y tono elevado, son
persona generalmente tensas, ansiosas, inseguras, tímidas, con fuertes
bloqueos de conducta, respuestas inadecuadas e interrupciones
emocionales desordenadas, tienden a presentar trastornos
psicosomáticos del tipo asina o úlceras pépticas, etc.
iii.
ESCALA DE MENTIRAS (VERACIDAD) “L”
----------------------------------
P
5
ermite conocer el grado de sinceridad del sujeto en la
situación de la prueba. Los ítems de la escala de mentiras son:
Está distribuido de manera estructural y sistemática, un puntaje mayor
de cuatro (4) en la escala, anula los resultados de la prueba,
pudiendo inferir la presencia de rasgos tendientes a ocultar o
ocultarse la autoimagen real. El sujeto no es objetivo en la
autoevaluación de sus rasgos y tampoco le gusta mantenerse tal cual
es.
g.
ROL QUE CUMPLEN LAS DIMENSIONES:
Ofrecen la oportunidad al Psicólogo de asesoramiento en las áreas
clínica Y educacional.
h.
METAS:
Los resultados permiten diseñar la metodología adecuada para el
desarrollo de la tarea educativa, teniendo en cuenta las diferencias
individuales, también ayuda a dar sugerencias al educador sobre la
flexibilidad en las exigencias según sea el caso.
CARACTERISTICAS DEL INVENTARIO:
===============================
III.Esta prueba está estructurada de tipo verbal – escrita y con
respuestas dicotómicas.
================================================================
IV.Emplea la técnica de la elección forzada: (SI - NO)
======================================================
V.Consta de 57 ítems:
=====================
a.
“L” 9 ítems: Verdad (escala de mentiras)
b.
“E” 24 ítems: Introversión – Extroversión.
c.
“N” 24 ítems: Estabilidad – Inestabilidad
a.
Los ítems están intercalados sin ningún orden especial en el
cuestionario.
i.
ADMINISTRACIÓN:
Básicamente colectiva, pudiéndose tomar también en forma individual.
j.
TIEMPO:
Este inventario no cuenta con un tiempo determinado aún cuando el
tiempo promedio es de 15 minutos.
k.
UTILIDAD:
Orientación del educando, clínica y consejo Psicológico.
l.
DATOS NORMATIVOS:
Con fines de experimentación, pero con el propósito de obtener normas
funcionales una vez experimentado en nuestro medio, es que en la
actualidad se da uso a los datos normativos de Inglaterra.
m.
VALORACIÓN:
Cada protocolo es evaluado de la siguiente manera:
Usar la clave de veracidad “L” (escala de mentiras) directamente sobre
la hoja de respuestas.
Hacer lo mismo con las claves “E” y “N”.
Interceptamos las dos rectas obtenidas en el punto promedio de ambas
tendremos el siguiente plano que nos permitirá un diagnostico
tipológico (ver cuadrantes detrás de la hoja de respuestas) Hemos
obtenido cuatro cuadrantes correspondientes a 4 tipos temperamentales.
E.
MELANCÓLICO (Introvertido - Inestable):
Son sujetos de sistema nervioso débil, especialmente de los procesos
inhibitorios, tienden a ser caprichosos, ansiosos, rígidos, soberbios,
pesimistas, reservados, insociables, tranquilos y ensimismados. Una
tasa muy elevada, determina la personalidad distímica con tendencia a
las fobias y obsesiones, sus condicionamientos emocionales son muy
rígidos y estables.
F.
COLERICO (Extrovertido - Inestable)
Sus procesos neurodinámicos son muy fuertes, pero hay desequilibrio
entre inhibición y excitación: son personas sensibles, intranquilas,
agresivas, excitables, inconstantes, impulsivas, optimistas y activas,
tienen dificultad para dormir pero mucha facilidad para despertarse.
Una alta tasa de extroversión y neurotismo, define a la persona
histeropática (inmadurez sin control emocional) los coléricos son de
respuestas enérgicas y rápidas.
G.
SANGUINEO: (Extrovertido - Estable)
Sus procesos neurodinámicos son fuertes, equilibrados y de movilidad
rápida, son personas sociales, discordantes, locuaces reactivas,
vivaces despreocupadas, tienden a ser líderes de gran productividad,
buena capacidad de trabajo, facilidad para adecuarse a situaciones
nuevas, una alta tasa de dimensión extrovertida puede determinar el
desperdigamiento (diseminación) y desorden de la actividad.
H.
FLEMATICO (Introvertido - estable)
Sus procesos neurodinámicos son fuertes, equilibrados y lentos, son
personas pacíficas, cuidadosas y tercas, pasivas, controlas y
formales, uniformes, calmadas, se fijan a una rutina y hábitos de vida
bien estructurados, de ánimo estabilizado, grandemente productivo,
reflexivo capaz de volver a sus objetivos, a pesar de las dificultades
que se le presentan, vuelve a reestructurar este aspecto, una alta
tasa de introversión puede determinar cierta pereza y desapego al
ambiente.
n.
CLAVE DE CALIFICACION:
De cada una de las respuestas posibles SI o NO califique solo una,
cada item califica solo una dimension. La clave le damos poniendo el
numero del item, la respuesta que da un punto y la diemnsion que mide:
1.
Si E
2.
Si N
3.
Si E
4.
Si N
5.
No E
6.
Si L
7.
Si N
8.
Si E
9.
Si N
10.
Si E
11.
Si N
12.
No L
13.
Si E
14.
Si N
15.
No E
16.
Si N
17.
Si E
18.
No L
19.
Si N
20.
No E
21.
Si N
22.
Si E
23.
Si N
24.
Si L
25.
Si E
26.
Si N
27.
Si E
28.
Si N
29.
No E
30.
No L
31.
Si N
32.
No E
33.
Si N
34.
No E
35.
Si N
36.
Si L
37.
No E
38.
Si N
39.
Si E
40.
Si N
41.
No E
42.
No L
43.
Si N
44.
Si E
45.
Si N
46.
Si E
47.
Si N
48.
No L
49.
Si E
50.
Si N
51.
No E
52.
Si N
53.
Si E
54.
No L
55.
Si N
56.
Si E
57.
Si N
INVENTARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK
FORMATO B
CUESTIONARIO
INSTRUCCIONES
Aquí tienes algunas preguntas sobre el modo como usted se comporta,
siente y actúa. Después de cada pregunta, conteste en la hoja de
respuestas con un “SI” o con una “NO” según sea su caso.
Trate de decir “SI” o “NO” representa su modo usual de actuar o
sentir, entonces, ponga un aspa o cruz en el circulo debajo de la
columna “SI” o “NO” de su hoja de respuestas. Trabaje rápidamente y no
emplee mucho tiempo en cada pregunta; queremos su primera reacción, en
un proceso de pensamiento prolongado.
El cuestionario total no debe de tomar más que unos pocos minutos.
Asegúrese de omitir alguna pregunta.
Ahora comience. Trabaje rápidamente y recuerde de contestar todas las
preguntas. No hay contestaciones “correctas” ni “incorrectas” y esto
no es un test de inteligencia o habilidad, sino simplemente una medida
de la forma como usted se comporta.
1.
¿le gusta abundancia de excitación y bullicio a su alrededor?
2.
¿tiene a menudo un sentimiento de intranquilidad, como si quisiera
algo, pero sin saber que?
3.
¿tiene casi siempre una contestación lista ala mano cuando se le
habla?
4.
¿se siente algunas veces feliz, algunas veces triste, sin una
razón real?
5.
¿permanece usualmente retraído (a) en fiestas y reuniones?
6.
cuando era niño(a) ¿hacia siempre inmediatamente lo que le decían,
sin refunfuñar?
7.
¿se enfada o molesta a menudo?
8.
cuando lo(a) meten a una pelea ¿prefiere sacar los trapitos al
aire de una vez por todas, en vez de quedar callado(a) esperando
que las cosas se calmen solas?
9.
¿es usted triste, melancólico (a)?
10.
¿le gusta mezclarse con la gente?
11.
¿a perdido a menudo el sueño por sus preocupaciones?
12.
¿se pone a veces malhumorado (a)?
13.
¿se catalogaría a si mismo(a) como despreocupado (a) o confiado a
su buena suerte?
14.
¿se decide a menudo demasiado tarde?
15.
¿le gusta trabajar solo (a)?
16.
¿se ha sentido a menudo apático (a) y cansado(a) sin razón?
17.
¿es por lo contrario animado(a) y jovial?
18.
¿se ríe a menudo de chistes groseros?
19.
¿se siente a menudo hastiado(a), harto, fastidiado?
20.
¿se siente incomodo(a) con vestidos que no son del diario?
21.
¿se distrae (vaga su mente) a menudo cuando trata de prestar
atención a algo?
22.
¿puede expresar en palabras fácilmente lo que piensa?
23.
¿se abstrae (se pierde en sus pensamientos) a menudo?
24.
¿esta completamente libre de prejuicios de cualquier tipo?
25.
¿le gusta las bromas?
26.
¿piensa a menudo en su pasado?
27.
¿le gusta mucho la buena comida?
28.
cuándo se fastidia ¿necesita algún(a) amigo(a) para hablar sobre
ello?
29.
¿le molesta vender cosas o pedir dinero a la gente para alguna
buena causa?
30.
¿alardea (se jacta) un poco a veces?
31.
¿es usted muy susceptible (sensible) por algunas cosas?
32.
¿le gusta mas quedarse en casa, que ir a una fiesta aburrida?
33.
¿se pone a menudo tan inquieto(a) que no puede permanecer
sentado(a) durante mucho rato en una silla?
34.
¿le gusta planear las cosas, con mucha anticipación?
35.
¿tiene a menudo mareos (vértigos)?
36.
¿contesta siempre una carta personal, tan pronto como puede,
después de haberla leído?
37.
¿hace usted usualmente las cosas mejor resolviéndolas solo(a) que
hablando a otra persona sobre ello?
38.
¿le falta frecuentemente aire, sin haber hecho un trabajo pesado?
39.
¿es usted generalmente una persona tolerante, que no se molesta si
las cosas no están perfectas?
40.
¿sufre de los nervios?
41.
¿le gustaría mas planear cosas, que hacer cosas?
42.
¿deja algunas veces para mañana. Lo que debería hacer hoy día?
43.
¿se pone nervioso(a) en lugares tales como ascensores, trenes o
túneles?
44.
cuando hace nuevos amigos(as) ¿es usted usualmente quien inicia la
relación o invita a que se produzca?
45.
¿sufre fuertes dolores de cabeza?
46.
¿siente generalmente que las cosas se arreglaran por si solas y
que terminaran bien de algún modo?
47.
¿le cuesta trabajo coger el sueño al acostarse en las noches?
48.
¿ha dicho alguna vez mentiras en su vida?
49.
¿dice algunas veces lo primero que se le viene a la cabeza?
50.
¿se preocupa durante un tiempo demasiado largo, después de una
experiencia embarazosa?
51.
¿se mantiene usualmente hérnico(a) o encerrado (a) en si mismo(a),
excepto con amigos muy íntimos?
52.
¿se crea a menudo problemas, por hacer cosas sin pensar?
53.
¿le gusta contar chistes y referir historias graciosas a sus
amigos?
54.
¿se le hace más fácil ganar que perder un juego?
55.
¿se siente a menudo demasiado consciente de si mismo(a) o poco
natural cuando esta con sus superiores?
56.
cuando todas las posibilidades están contra usted, ¿piensa aun
usualmente que vale la pena intentar?
57.
¿siente “sensaciones” en el abdomen, antes de un hecho importante?
POR FAVOR ASEGURESE QUE HAYA CONTESTADO TODAS LAS PREGUNTAS
INESTABLE

MELANCOLICO
COLERICO

24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13


ALTAMENTE
ALTAMENTE



0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
INTROVERSION
EXTROVERSION





11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0




ALTAMENTE
ALTAMENTE


FLEMATICO
SANGUINEO
ESTABLE
INFORME PSICOLOGICO
I.
DATOS DE FILIACION:
Nombres y apellidos :
Edad : 17
Sexo : Femenino
Estado Civil : Soltera
Nivel de escolaridad : 5to secundaria
Examinador : Alberto Romero Marisa
Fecha de Evaluación : 12/02/11
II.
MOTIVO DE CONSULTA:
Evaluación de la personalidad por motivo de prácticas de la asignatura
de pruebas psicométricas.
III.
TECNICAS PSICOLOGICAS UTILIZADAS: OBSERVACION DE CONDUCTA
La examinada se mostro al inicio tranquila colaboradora, durante la
prueba se mostro un poco intranquila, conversaba con sus compañeras.
Se encuentra orientada en tiempo y espacio adecuado.
IV.
ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS
Examinada que presenta temperamento melancólico, es una persona débil,
tiende a ser caprichosa, ansiosa, rígida, soberbia, pesimista,
reservada, insociable, tranquila y ensimismada. Presenta tendencia a
las fobias y obsesiones, sus procesos emocionales son muy rígidos y
estables.
V.
DIAGNOSTICO
*
Temperamento melancólico.
VI.
RECOMENDACIONES
Se recomienda que la examinada reciba terapia relajación, control de
impulsos, necesita apoyo emocional, orientación y consejería
psicológica.
P ruebas psicométricas 6

  • S EMCOM SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE COMUNITARISMO MÉXICO 22
  • JUSTYNA EDYTA KOPROWSKA XIII LO W ŁODZI FIZYKA PRZEDMIOT
  • AGRECO RF GÖDERZ GMBH ORGANISM DE CONTROL ȘI CERTIFICARE
  • © GRZEGORZ MATERNA INP PAN KONSPEKT WYKŁADU NA PODYPLOMOWYM
  • REGULAMENT PRIVIND ORGANZAREA ŞI FUNCŢIONAREA COMISIEI JUDEŢENE GORJ PENTRU
  • FRIENDS OF KING SCHOOL DISTRICT BOARD MEETING DR MARTIN
  • 3 ITSDOC7 INTERNATIONAL TELECOMMUNICATION UNION COLLABORATION ON
  • PRIEMYSEL PRIEMYSELNÁ VÝROBA – TÁ ČASŤ MATERIÁLNEJ VÝROBY KTORÁ
  • GROUP 77007 SIGNAL WIRING AND CABLING FIBER OPTIC CABLING
  • K MÜNCHEN 280108 PM 0308 FA NATURSCHUTZ LIMASCHUTZ UND
  • NOTICE OF ELECTION ELECTION OF TOWN COUNCILLOR FOR THE
  • SPANSK NIVEAU B EKSAMENSVEJLEDNING SIDE 3 AF 3 TIL
  • ESTATE PLANNING WORKSHEET (MARRIED OR SINGLE SINGLE PERSONS
  • CENTRO DE DOCUMENTACIÓN CIDAP FUENTE EL MERCURIO FECHA MIÉRCOLES
  • CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DE ESTUDIOS AVANZADOS DEL INSTITUTO
  • THE ACP WGN & AMSG ELECTRONIC MAILING LISTS MAI
  • 0 411   �
  • ANEXO I SOLICITUD DE VERIFICACIÓN TÉCNICOECONÓMICA DDª1
  • CH 227 WHAT DID YOU DO? WHAT DID YOU
  • CONSULTATION PROPOSAL BY STIRLING COUNCIL REPORT BY HM INSPECTORATE
  • OUR REFERENCE FOI 91109 JUNE 2014 FREEDOM OF INFORMATION
  • LAS GLORIAS DE MARÍA SAN ALFONSO MARÍA DE LIGORIO
  • PARA EMPEZAR A MOVER UN CUERPO DE 5 KG
  • POWERPLUSWATERMARKOBJECT3440058 DRAFT DATED 102309111809 11202009 ORDINANCE AN ORDINANCE OF
  • ACADEMIC PROGRAMME ASSESSMENT POLICY AND PROCEDURE ACADEMIC PROGRAMME ASSESSMENT
  • AJKAI KÖZÖS ÖNKORMÁNYZATI HIVATAL SZOCIÁLIS ÉS IGAZGATÁSI IRODA
  • NUEVA REGULACIÓN LEGAL PARA LOS EMPRENDEDORES FRANCISCO DE BORJA
  • P RÁCTICAS EXTERNAS MÁSTER EN DESARROLLO SOCIAL PE VI
  • 297894 SAYILI 21 KASIM 1994 TARIHLI AYRILMIŞ BALASTLI PETROL
  • PLAN OF « CODEMODULE » UNESCO «CLASS NAME» «COURSE