manejo de agua universidad nacional de lomas de zamora facultad de ciencia agrarias tecnicatura universitaria e

Manejo de Agua

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA
FACULTAD DE CIENCIA AGRARIAS
TECNICATURA UNIVERSITARIA EN PRODUCCIÓN VEGETAL
Programa de:
MANEJO DE AGUA
PLAN DE ESTUDIOS (2013)
(Modificado por Res. CS 044/14)
Programa aprobado por Res. CAA:
Vigente a partir del 1° cuatrimestre de 2014
PROGRAMA ANALÍTICO
1. FUNDAMENTACIÓN
La asignatura Manejo de Agua es dictada con un enfoque eminentemente
práctico, donde cada unidad está orientada al planteo y elaboración de
proyectos, que relacionen el empleo eficiente del recurso agua con los
sistemas de producción. La materia está incluida en el segundo año de
la Tecnicatura Universitaria en Producción Vegetal.
La asignatura Manejo de Agua tiene relación directa con la mayor parte
de las asignaturas básicas y fundamentalmente con las materias Física,
Agrometeorología, Edafología y Manejo y Conservación de Suelos.
La materia busca que el egresado desarrolle una correcta inclusión de
las tecnologías de manejo del agua dentro de los diferentes sistemas
de producción, o en su defecto le permita desenvolverse de manera
idónea, como técnico o investigador especialista en cuestiones
relacionadas con el manejo del recurso agua en el ámbito rural.
2. OBJETIVOS
2.1. GENERALES
*
Impactar con los conocimientos adquiridos por parte del egresado,
tanto en la comunidad educativa como en los productores rurales,
empresarios afines a la materia, con las entidades educativas y
sus organismos específicos.
2.2. ESPECÍFICOS
*
Enseñar las técnicas de cualificación y cuantificación del
recurso, aplicables a la distribución, conservación y drenaje del
agua y en especial la destinada a usos agropecuarios, evaluando y
valorando el recurso, respetando la legislación vigente.
3. CONTENIDOS
3.1. UNIDADES TEMÁTICAS
Unidad 1: El Agua
Definición. Esquema general de la circulación del agua en la
naturaleza. Componentes del ciclo hidrológico. El riego en la
Republica Argentina. Antecedentes y desarrollo. Legislación
regulatoria del manejo del agua.
Unidad 2: Hidrología de Interés Agronómico
Aguas superficiales; origen, tipos, distribución y características.
Concepto de cuenca hidrográfica. Principales cuencas hidrográficas de
la Republica Argentina y su relación con las prácticas de irrigación,
abastecimiento, drenaje y generación de energía. Uso de agua
regenerada. Sistema de captación de aguas superficiales. Aguas
subterráneas; origen distribución y características. Tipo de capas
acuíferas; Capa freática, capa surgente y semisurgente. Relación con
las prácticas de irrigación, abastecimiento ganadero y drenaje.
Detección de aguas subterráneas. Método geoeléctrico. Captación de
aguas subterráneas mediante perforaciones freáticas y artesianas.
Características y detalles constructivos. Concepto de nivel estático y
nivel dinámico. Métodos para aforar perforaciones.
Unidad 3: Manejo de Escurrimientos Superficiales
Importancia y aplicaciones. Cálculo de caudales pico y volúmenes
escurridos en cuencas reducidas. Método Racional; determinación de los
coeficientes de escurrimiento. Metodología para la elección de la
lluvia de diseño. Período de retorno. Calculo del tiempo de
concentración de la cuenca y caudal pico. Método de la Curva Número.
Determinación del Grupo Hidrológico de Suelos y Humedad Antecedente.
Elección de la Curva Número, y de la lluvia de diseño para el período
de retorno seleccionado. Calculo de caudal pico mediante ábacos, en
relación al tipo de tormenta, pendiente general de la cuenca y Curva
Número. Otros métodos de cálculo.
Unidad 4: Conducción Libre o Gravitacional
Diseño de canales abiertos. Perfiles longitudinales y transversales de
los canales abiertos y sus componentes. Pendiente hidráulica. Elección
de perfiles transversales y taludes de las paredes en base a los
materiales de construcción; utilización de tablas de diseño. Formulas
de Chezy, Bazin y Manning para cálculo de canales. Concepto de Radio
Hidráulico y Coeficiente de Rugosidad. Regla de Kennedy para la
elección de la velocidad mínimas y máximas de circulación. Diseño de
canales para la sección de Mínima Resistencia. Diseño de canales
utilizando la Formula de Manning. Traza de canales de riego y de
drenaje en función de la topografía. Breve descripción de las
singularidades en una canalización abierta: compuertas manuales y
automáticas, partidores de caudal, distribuidores, estructuras de
disipación, aforadores, compuertas y sifones de alivio, alcantarillas,
sifones de paso.
Unidad 5: Conducción Forzada
Concepto de Pérdida de carga. Gradiente Hidráulico y Pérdida de carga
Continua. Factores que afectan a las pérdidas de carga continuas.
Cálculo de Pérdidas de Carga continuas. Formula de Darcy-Weisbach;
concepto de Rugosidad Relativa. Utilización del diagrama de Reynols.
Formula de Hazen-Williams. Determinación del factor de fricción de
acuerdo al material de la tubería. Resolución de la Formula de
Hazen-Williams utilizando ábacos, tablas y ordenadores; su utilidad
práctica. Otras formulas utilizadas para el cálculo de pérdidas de
carga continuas: Formula de Scobey y Manning. Determinación de
Pérdidas de Carga en tuberías con salidas múltiples equidistantes:
formula de Christiansen y Coeficientes de Christiansen, su utilización
en el diseño de los sistemas de aplicación en riego por aspersión y
riego localizado. Pérdidas de Carga Localizadas: definición, origen e
importancia de las mismas. Calculo mediante el Método de las
Longitudes Equivalentes. Tuberías de uso agropecuario. Tuberías
comerciales de PVC y PE. Resistencia a las presiones de trabajo.
Tuberías de aluminio. Diámetros comerciales y diámetros internos de
las tuberías. Singularidades de las canalizaciones cerradas: codos,
curvas, T, llaves, válvulas cinéticas y reguladoras, reducciones,
estrechamientos, ensanches.
Unidad 6: Unidades de Bombeo
Máquinas elevadoras simples: tipos y características. El sifón: su
utilización en las redes de riego y forma de cálculo. Bombas
alternativas: bombas de émbolo, elementos constitutivos. El molino y
su utilización en ganadería. Componentes del molino, características y
criterios de elección. Bombas roto dinámicas: bombas centrifugas:
componentes principales y su utilización en irrigación. Clasificación
de las bombas centrífugas. Bombas no sumergidas: principios que
limitan la altura de aspiración. Bombas sumergidas: Bombas cardánicas
y electrobombas sumergibles; características principales y
componentes. Concepto y cálculo de la altura manométrica. Curvas de
funcionamiento de las bombas centrifugas: relación altura manométrica
– caudal. Elección de la unidad de bombeo utilizando sus curvas
características. Bombas centrífugas mono rotor y multietapas:
condiciones para su elección. Punto de funcionamiento de una bomba
centrifuga. Calculo de la potencia requerida para su funcionamiento.
Asociación de bombas centrífugas. Bombas en serie y en paralelo: su
cálculo.
Unidad 7: Aforos
Definición. Utilización de las prácticas de aforo. Aforos por métodos
volumétricos y gravimétricos. Aforo de corrientes naturales. Diagrama
de distribución de velocidades en la sección transversal y
longitudinal de una conducción abierta. Medición directa de secciones.
Medición directa de velocidades: método del bastón lastrado y la boya
lastrada. Medición de velocidades mediante el molinete hidrométrico.
Aforos en canales artificiales. Estructuras aforadoras normalizadas.
Principio de funcionamiento. Aforos utilizando orificios, compuertas y
vertederos
Unidad 8: Calidad de las Aguas
Calidad de aguas para riego. Toma de muestras y envío a laboratorio.
Peligrosidad salina: concepto y formas de determinarla. Conductividad
eléctrica: unidades de medición. Clasificación de las aguas para
riego. Criterios de utilización. Requerimientos de lixiviación:
concepto y cálculo. Relación de lixiviación. Tolerancia de los
cultivos a la salinidad. Influencia del suelo: permeabilidad.
Peligrosidad sódica. Relación de sodio de intercambio RAS.
Clasificación de Riverside. Toxicidad específica: Boro y otros
cationes. Bicarbonato de sodio residual. Calidad del agua para uso
ganadero. Consumos medios por especie. La salinidad y la tolerancia de
las diferentes especies. Efecto toxico de algunas sales: limites de
tolerancia.
Unidad 9: Demanda de agua de los Cultivos
Evapotranspiración del cultivo de referencia. (ETo) Factores que
afectan la evapotranspiración. Determinación experimental de la
Evapotranspiración. Predicción de la evapotranspiración potencial:
métodos de Thornthwaite, Blaney - Criddle, Penman y Tanques
Evaporímetros. Validez y limitaciones de estos métodos. Introducción a
la evapotranspiración del cultivo (ETC). Procedimientos de cálculo:
cálculo directo. Factores que determinan el coeficiente del cultivo.
Coeficientes del cultivo: Valores tabulados de Kc, coeficiente del
cultivo para la etapa inicial (Kc ini), coeficiente del cultivo para
la etapa de mediados de temporada (Kc med), coeficiente del cultivo
para el término de la etapa final (Kc fin). Elaboración de la curva de
Kc: cultivos anuales, cultivos forrajeros y árboles frutales. Cálculo
de la ETC: Determinación gráfica del valor de Kc y determinación
numérica del valor de Kc. Extrapolación de valores previos de Kc.
Unidad 10: Relación agua, suelo, planta
Dinámica del agua en el suelo. Infiltración en los suelos.
Determinación práctica de la infiltración. Infiltrómetro de doble
anillo. Concepto de infiltración promedio e infiltración básica:
importancia de su determinación en los diferentes sistemas de riego.
Movimiento de agua en suelos no saturados: capilaridad. Movimiento del
agua en suelos saturados: conductividad hidráulica y su relación con
las prácticas de drenaje. Determinación del momento oportuno de riego,
utilizando el balance del contenido de humedad edáfica: concepto de
agua útil; capacidad de campo y punto de marchitez permanente; umbral
crítico de riego; profundidad radicular y densidad aparente del suelo.
Determinación de la cantidad de agua a aplicar: lámina de reposición.
Otros métodos para la determinación del momento oportuno de riego:
medida de la energía de retención del agua en el suelo e indicadores
fisiológicos. Introducción a la clasificación de suelos bajo riego.
Unidad 11: Sistema Presurizado de Aspersión
Definición y características. Cultivos adaptables. Componentes de un
sistema de aspersión: grupo motobomba, tuberías de conducción y
sistemas de aplicación; esquema general de funcionamiento. Descripción
de las tuberías comúnmente utilizadas en aspersión: aluminio con
acoples rápidos y tuberías plásticas. Aplicaciones. Descripción de los
diferentes sistemas de aplicación: alas regadoras fijas y móviles,
cañón viajero, pivot central y avance frontal. Aspersores: principio
de funcionamiento, tipos comerciales, características de
funcionamiento y superposición. Elección de aspersores: utilización de
los catálogos de fábrica relacionando modelo, diámetro de boquilla,
presión, caudal, diámetro de recubrimiento e intensidad de
precipitación. Planificación y diseño de un sistema de aspersión con
alas regadoras. Diseño agronómico: inventario de recursos,
determinación de la evapotranspiración del cultivo (ETC), lámina de
reposición, frecuencia de riego y caudal del equipo. Eficiencia de
aplicación. Diseño hidráulico del sistema: plano de la instalación,
elección y ubicación de los aspersores, cálculo de las alas regadoras
y la tubería de conducción, altura manométrica del sistema y elección
de la unidad de bombeo. Planificación y diseño de un sistema de
aspersión de cañón viajero: diseño agronómico e hidráulico. Pivot
central y avance frontal: ventajas y limitaciones de uso. Riego por
aspersión para control de heladas: principales características de
instalación y funcionamiento. La aspersión en parques y jardines.
Unidad 12: Sistema Presurizado de riego Localizado
Definición y características. Cultivos adaptables. Formación del bulbo
húmedo. Ventajas y desventajas de los sistemas de riego localizado.
Componentes de un sistema de riego localizado: grupo motobomba, centro
de control o cabezal de riego, tuberías de conducción y sistemas de
aplicación; esquema general de funcionamiento e instalación.
Componentes del cabezal de riego localizado: Estación de bombeo,
filtros, sistemas de fertilización y controladores. Descripción de las
tuberías comúnmente utilizadas en riego localizado: tuberías plásticas
(PVC y PE). Principales sistemas de aplicación: goteros, cintas de
goteo y microaspersores; características, modelos, relación caudal –
presión, coeficientes de variación, sensibilidad a obturaciones y
temperaturas. Características y usos de emisores autocompensantes.
Sistemas de filtrado: decantadores, hidrociclones, filtros de grava y
filtros de malla; importancia y características constructivas de cada
tipo. Elección del sistema de filtrado y limpieza de los filtros.
Equipos de fertilización activos y pasivos; su ubicación en el
cabezal; tipos y principales características. Controladores del
sistema: manómetros, válvulas de corte (electroválvulas y válvulas
hidráulicas), reguladores de presión y caudalímetros. Función,
ubicación y características de los elementos de control. Diseño
agronómico: inventario de recursos, necesidades de agua, cálculo de la
ET0, cálculo del Kc, efecto de localización, necesidades netas de
riego, eficiencia de aplicación, necesidades brutas, dosis, frecuencia
y tiempo de riego, elección y número de emisores y caudal por gotero.
Diseño hidráulico del sistema; cálculo hidráulico de los sectores de
riego, tuberías de conducción, cabezal de riego, determinación de la
altura manométrica del sistema y elección de la unidad de bombeo.
Unidad 13: Sistemas Gravitacionales de Riego
Características generales y tipos de riego más utilizados. Preparación
previa del terreno para un riego eficiente; planialtimetría,
movimiento de suelos y nivelación a cero en zonas desérticas o
semidesérticas. Formas de derivación desde las acequias de riego.
Riego por compartimientos, riego por surco y riego por melgas o
tablares: características generales, cultivos, pendientes y suelos
adecuados; trazado de los sistemas y caudales recomendados. Concepto
de eficiencia en riego gravitacional: agua útil y agua desperdiciada.
Concepto de tiempo de infiltración y tiempo de mojado. Determinación
practica del caudal máximo no erosivo. Diseño de riego superficial con
un solo caudal derivado. Diseño de riego superficial con el manejo de
dos caudales (máximo no erosivo y caudal de infiltración). Riego por
pulsos: características principales. Riego en arrozales: preparación
del terreno y manejo del riego.
Unidad 14: Drenaje Agrícola
Concepto de drenaje como práctica agronómica. Drenaje superficial y
drenaje subterráneo. Distritos de riego y red de drenaje zonal: su
importancia. Interacción entre la red de drenaje zonal y las prácticas
de drenaje a nivel de predio. El suelo y los cultivos en relación con
el drenaje. Propiedades del suelo relacionadas con el drenaje:
concepto de conductividad hidráulica y su determinación a campo y en
laboratorio. Capa freática: formas de recarga, mapas de isohipsas e
isobatas, su utilización práctica e interpretación. Delimitación del
área afectada para la elaboración del proyecto de drenaje. Cálculo del
drenaje subterráneo. Movimiento del agua hacia los drenes. Drenaje a
nivel de predio: metodología de cálculo para el drenaje subterráneo:
fórmulas de régimen permanente y régimen variable. Drenes abiertos,
enterrados y drenes de cintura. Sistemas de drenaje: materiales y
ejecución de las obras. Manejo de las instalaciones de drenaje:
conservación de cauces y de los drenes enterrados.
3.2. TRABAJOS PRÁCTICOS
TP 1: Manejo de Escurrimientos Superficiales
La ejercitación práctica en gabinete se basará en la determinación del
caudal pico para una micro cuenca, ubicada en el predio de Santa
Catalina utilizando el Método Racional y el Método de la Curva Número.
Para ello se utilizarán datos climáticos facilitados por la Cátedra de
Agrometeorología y la información de suelos será consultada a las
Cátedras de Edafología y de Manejo y Conservación de Suelos.
TP 2: Conducción Libre
La práctica consistirá en ejercitaciones para el diseño hidráulico de
canales, su altura de carga, base de fondo, talud y pendiente,
utilizando diferentes conceptos de diseño: Mínima Resistencia, Mínima
Infiltración y otras metodologías que utilizan la formula de Manning y
Bazin. Se orientará al alumno para la utilización práctica de los
diferentes ábacos y tablas utilizadas en el diseño de conducciones
abiertas.
TP 3: Conducción Forzada
El trabajo práctico consiste en ejercicios que permitan al alumno las
determinaciones de pérdidas de carga continua, utilizando formulas
como las Darcy- Weisbach, Hazen – Williams y Scobey mediante ábacos de
cálculo y la utilización de ordenadores. Se pondrá especial interés en
el diseño de las conducciones con salidas múltiples equidistantes. Se
realizaran además, ejercitaciones orientadas al cálculo de pérdidas de
carga localizadas, con la utilización de la metodología de las
longitudes equivalentes.
TP 4: Máquinas elevadora de líquidos
El práctico consistirá en la resolución de problemas relacionados con
el cálculo de unidades de bombeo: sifones, bombas alternativas y
bombas roto dinámicas. Se instruirá al alumno a través de diversas
ejercitaciones, en el cálculo de la altura manométrica de las bombas y
el procedimiento de elección utilizando las curvas características. La
ejercitación tendrá en cuenta además, problemas que tengan en
consideración la interacción entre los componentes hidráulicos de los
diferentes sistemas de riego y las unidades de bombeo.
TP 5: Aforos
Se realizaran en gabinete se realizaran ejercitaciones tendientes a la
resolución de problemas sobre aforos de corrientes naturales, mediante
la medición directa de secciones y velocidades.
TP 6: Calidad de aguas
Este trabajo práctico prevé la utilización de un conductímetro para la
obtención del contenido salino, expresado en diferentes unidades,
sobre muestras de agua extraídas por los propios alumnos de diferentes
lugares y napas para realizar su posterior clasificación para riego.
Se instruirá a los alumnos en la interpretación de un boletín de
análisis de laboratorio, donde deberán posteriormente clasificar el
agua por su peligrosidad salina, tolerancia de los cultivos, RAS y su
calidad para consumo animal.
TP 7: Relación agua, suelo, planta
Se plantea un trabajo práctico donde los alumnos se ejercitarán en la
determinación de la lámina de reposición de riego y en la elección del
momento oportuno para regar.
TP 8: Sistema Presurizado de Aspersión
Se plantea el desarrollo de un proyecto integral de riego por
aspersión para un determinado sistema de producción que incluya y
relacione la totalidad de las etapas que conlleva la elaboración de un
proyecto, desde la recopilación de los datos de inventario hasta la
presentación de los croquis – plano y memoria técnica.
TP 9: Sistema Presurizado de riego Localizado
Se plantea el desarrollo de un proyecto integral de riego localizado
de alta frecuencia para un sistema de producción hortícola o
frutícola, que incluya y relacione la totalidad de las etapas que
conlleva la elaboración de un proyecto, desde la obtención de los
datos de inventario hasta la entrega de croquis y memoria técnica.
TP 10: Sistemas Gravitacionales de Riego
El práctico propone que el alumno desarrolle un proyecto de riego
gravitacional integral a nivel predial a partir de un lote con
altimetría dada. El alumno deberá plantear la nivelación previa del
terreno, trazado y características de las acequias y a partir de las
curvas de caudal - avance – tiempo y determinados valores de
eficiencia esperada, diagramar la longitud de surcos o melgas para
manejo de 2 caudales y/o de 1 caudal óptimo. El trabajo práctico
concluye con la entrega de croquis y una breve memoria técnica.
4. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR
4.1. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
La metodología aplicada se basa en el razonamiento del alumno, es
decir un método activo, partiendo de conceptos, definiciones, etc.
aportados por la cátedra, donde tratamos de convertirnos en el
ordenador del aprendizaje y el alumno lo pueda aplicar de una forma no
dogmatica sino heurística, manteniendo un principio de adecuación
(tareas y objetivos de la cátedra acorde a las necesidades del alumno)
y ordenamiento para facilitar el aprendizaje.-
4.2. MODALIDAD DE CURSADA
La modalidad se basa en:
*
Clases teóricas orientativas a fin de que el alumno alcance los
conocimientos teóricos básicos de la asignatura.
*
Clases teóricas-prácticas donde el alumno pueda desarrollar, en
base a los conocimientos teóricos, los cálculos necesarios para
llevar adelante la resolución de problemas y/o un proyecto de
aplicación.
*
Prácticas Pre Profesionales, divididas en:
*
Viajes técnicos, donde el alumno vea y conozca la realidad de
la aplicación de la materia a la necesidad agropecuaria.
*
Prácticas Pre Profesionales externas, donde el alumno se
inserta en los medios productivos propiamente dicho y pueda
aplicar su tramo teórico y teórico - práctico, con la
asistencia de personal idóneo que les sirvan de guía, a las
realidades practicas.
4.3. MATERIALES DIDÁCTICOS
Uso de computadora, bibliografía, cañón, video, filminas, apuntes,
folletería, pizarra.-
5. EVALUACIÓN
5.1. EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA
En este punto se pondrá énfasis en que los alumnos pregunten sobre el
tema y contestar en forma directa. En lo posible utilizando videos,
folletos, bibliografía, etc. Refrendar lo que se está respondiendo, de
no ser así recurrir a algún tipo de soporte impreso y/o digital para
evacuar las dudas, bajo ningún concepto dejar al alumno con dudas.
5.2. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
Esta evaluación comprende un estado de seguimiento continuo de la
enseñanza-aprendizaje con el fin de que el alumno promocione con
criterio y conocimientos concretos para su futura inserción en el
mundo laboral.
5.2.1. Para regularizar la cursada
Para regularizar la materia es necesario:
*
La aprobación de los dos (2) parciales, con opción a un (1)
recuperatorio.
*
La presentación de los informe viajes.
*
La presentación de los informes de las visitas.
*
La elaboración de un (1) proyecto.
*
El 80 % de asistencia.
*
La presentación de carpeta completa.
5.2.2. Para aprobar la asignatura
Los criterios para aprobar el final se basan en:
*
Que el alumno desarrolle un tema a elección, el cual es
definitorio para pasar al punto siguiente.
*
Luego los integrantes de la cátedra harán una serie de preguntas
teóricas con aplicación prácticas.
6. BIBLIOGRAFÍA
6.1. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
Autores
Año de edición
Título
Editorial
Ejemplares disponibles
Ubicación de los ejemplares
Bavera, G.; Rodríguez, E.; Beguet, H. y Bocco, O.
1979
Aguas y aguadas
Hemisferio Sur
1
Cátedra
Benítez, A.
1972
Captación de aguas Subterráneas
Dossat
1
Biblioteca
Briones, G. y Casillas, I.
1997
Aforo del agua
Trillas
1
Cátedra
Cuenca, J.
1978
Calidad Agronómica de las Aguas para Riego
Publicaciones de Extensión Agraria
1
Cátedra
Facorro Ruíz, L.
1964
Curso de Hidráulica
Alsina
1
Biblioteca
1
Cátedra
Gaspari, F. ; Senisterra, G.; Rodríguez Vagaria, A.; Deldado, M. y
Besteiro, S.
2009
Manual de Manejo Integral de Cuencas Hidrográficas
S/Editorial
1
Cátedra
Grassi, C. y Navarrete, J.
1961
Riego y Drenaje
INTA
1
Cátedra
Israelsen, O. y Hansen, V.
1965
Principio y Aplicaciones del Riego
Reverte SA
1
Biblioteca
Luque, J.
1979
Administración y Manejo de Sistemas y Distritos de Riego
Hemisferio Sur
1
Cátedra
Luque, J.
1981
Hidrología Agrícola Aplicada
Hemisferio Sur
1
Cátedra
Miguez, M.; Cirelli, A.; Vaccaro, M. y Du Portier, C.
2007
El agua como fuente de vida y desarrollo
MECyT
1
Cátedra
Pizarro, F.
1978
Drenaje Agrícola y Recuperación de Suelos Salinos
Editora Agrícola Española SA
1
Cátedra
SCS USDA
1979
Riego por Aspersión
Diana
1
Cátedra
SCS USDA
1976
Plantas de Bombeo para Riego
Diana
1
Cátedra
SCS USDA
1975
Principios de Avenamiento y Drenaje
Diana
1
Cátedra
Trueba Coronel, S.
1975
Hidráulica
CECSA
1
Biblioteca
Varios
2008
Descripción de Sistemas de Riego
INTA Manfredi
1
Biblioteca
Varios
1987
Inundaciones y Manejo de Cuencas
CADIA
1
Cátedra
Viejo Zubicaray, M.
1983
Bombas, teoría y Diseño
Limusa
1
Biblioteca
6.2. BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA O RECOMENDADA
Autores
Año de edición
Título
Editorial
Ejemplares disponibles
Ubicación de los ejemplares
Aidarov, I., Golovanov, A. y Mamaev, M.
1985
El Riego
Mir- Moscú
1
Cátedra
Burgess Roe, H. y Ayres, Q.
1960
Drenaje Agrícola para Ingenieros
Ediciones Omega SA
1
Cátedra
Defia, A. y Ravelo, A.
1973
Climatología y fenología Agrícolas
Eudeba
1
Cátedra
Garcia Lozano, F.
1974
Riego por Goteo , su Fundamento
Centro de Estudios Hidrográficos Madrid
1
Cátedra
Kraatz, D.
1976
Pequeñas Obras Hidráulicas (2 Tomos)
FAO
1
Cátedra
Linsley, R. ; Kohler, M. y Paulus, J.
1978
Hidrología para Ingenieros
Presencia
1
Cátedra
Luque, J. y Vásquez, R.
1991
Drenaje Agrícola y Desagüe de Areas Inundables
Hemisferio Sur
1
Cátedra
Pertusi A. ; Carmona I. ; Seoane, F. y Vilotta G.
1986
Manual del Técnico en Aspersión
Api SA
2
Cátedra
Pillsbury, A.
1968
El Empleo del Riego Por Aspersión
FAO
1
Cátedra
Varios
1970
Proyecto de Presas Pequeñas
Dossat
1
Cátedra
Nota: Además de la bibliografía de consulta, se recomienda visitar las
siguientes páginas web:
1.- Publicación –INA- Instituto Nacional del Agua:
www.ina.gob.ar/cra/index.php?era=39
2.- Manual de riego Grundfos (pdf):
cbs.grundfos.com/export/sites/dk.grundfos.cbs/BGE_Spain/downloads/Dowloads_Files/Manual_de_riego_ES.pdf
3.- Manejo Integral del Agua: inta.gob.ar/proyectos/aern-291682
4.- Hunter Industries: Sistemas de aspersores de riego:
www.hunterindustries.com/es
5. Riego y drenaje: www.oas.org/DSD/publications/Unit/oea34s/ch079.htm
6. Tabares Riegos: www.tabares.com.ar/
7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Encuentro
Tema o Actividad
Horas reloj
Teórico
Práctico
1
Introducción – Ciclo hidrológico - Hidrología
4
0
2
Manejo del Escurrimiento
2
2
3
Conducción Forzada
3
1
4
Bombas
2
2
5
Aforos
3
1
6
Conducción Libre
3
1
7
Conducción Libre
0
4
8
1° Parcial
4
0
9
Calidad de Agua
3
1
10
Demanda de agua - Drenaje
4
0
11
Relación S-A-P
3
1
12
Riego por Aspersión
3
1
13
Riego por Goteo
3
1
14
Riego Superficial
3
1
15
2° parcial – Revisión de informes
4
0
16
Recuperatorio – Cierre de notas
4
0
10