cultura clásica 4º de eso 1. criterios de evaluación (decreto 37/ 2015, boe de 3 de enero de 2015, y decreto 40/2015, docm de 22 de ju

CULTURA CLÁSICA
4º DE ESO
1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN (Decreto 37/ 2015, BOE de 3 de enero de
2015, y Decreto 40/2015, DOCM de 22 de junio de 2015)
1. Geografía
1. Localizar en un mapa enclaves geográficos relevantes para el
conocimiento de las civilizaciones griega y romana.
Porcentaje sobre el total: 2,5%
2. Describir los diferentes marcos geográficos en los que se
desarrollan las civilizaciones griega y romana a lo largo de su
historia.
Porcentaje sobre el total: 2,5%
2. Historia
1. Conocer las principales características de los diferentes periodos
de la historia de Grecia y Roma, elaborar y saber situar en un eje
cronológico hechos históricos.
Porcentaje sobre el total: 5%
2. Conocer las características y la evolución de las clases sociales
en Grecia y Roma.
Porcentaje sobre el total: 5%
3. Conocer las etapas, causas y consecuencias de la romanización de
Hispania.
Porcentaje sobre el total: 5%
3. Religión
1. Conocer los principales dioses y héroes de la mitología
grecolatina.
Porcentaje sobre el total: 5%
2. Conocer los mitos y héroes grecolatinos y establecer semejanzas y
diferencias entre los mitos y héroes antiguos y los actuales.
Porcentaje sobre el total: 5%
3. Conocer y comparar las características de la religión grecolatina
con las actuales.
Porcentaje sobre el total: 5%
4. Relacionar y establecer semejanzas y diferencias entre las
manifestaciones deportivas de la Grecia Clásica y las actuales.
Porcentaje sobre el total: 5%
4. Arte
1. Conocer las características fundamentales del arte clásico y
relacionar manifestaciones artísticas actuales con sus modelos
clásicos.
Porcentaje sobre el total: 5%
2. Conocer y saber localizar los principales monumentos clásicos del
patrimonio español y europeo.
Porcentaje sobre el total: 5%
5. Literatura
1. Conocer las principales características de los géneros literarios
grecolatinos y su influencia en la literatura posterior.
Porcentaje sobre el total: 10%
2. Conocer los principales motivos, temas y personajes de las
literaturas griega y latina como base literaria de la cultura europea
y occidental.
Porcentaje sobre el total: 10%
6. Lengua/ Léxico
1. Conocer la existencia de diversos tipos de escritura y
distinguirlos.
Porcentaje sobre el total: 1%
2. Conocer el origen del alfabeto y distinguir distintos tipos de
alfabetos usados en la actualidad.
Porcentaje sobre el total: 1%
3. Reconocer la presencia de elementos de los alfabetos griego y
latino en los alfabetos actuales.
Porcentaje sobre el total: 1%
4. Conocer el origen común de diferentes lenguas.
Porcentaje sobre el total: 1%
5. Identificar las lenguas europeas romances y no romances y
localizarlas en un mapa.
Porcentaje sobre el total: 1%
6. Identificar el origen grecolatino del léxico de las lenguas de
España y de otras lenguas modernas.
Porcentaje sobre el total: 4%
7. Conocer y utilizar con propiedad terminología científico-técnica de
origen grecolatino.
Porcentaje sobre el total: 5%
8. Analizar los procesos de evolución a las lenguas romances.
Porcentaje sobre el total: 5%
9. Constatar el influjo de las lenguas clásicas en lenguas no
derivadas de ellas.
Porcentaje sobre el total: 1%
7. Pervivencia en la actualidad
1. Reconocer y verificar la presencia del mundo clásico en las artes y
en las ciencias.
Porcentaje sobre el total: 2,5%
2. Conocer y verificar la pervivencia de géneros, temas y tópicos
literarios, mitológicos y legendarios en la literatura posterior.
Porcentaje sobre el total: 2,5%
3. Reconocer y verificar la influencia de la historia y el legado de
Grecia y Roma en la configuración política, social y cultural de
Europa.
Porcentaje sobre el total: 2,5%
4. Realizar trabajos de investigación sobre la pervivencia de la
civilización clásica en el entorno utilizando las tecnologías de la
información y la comunicación.
Porcentaje sobre el total: 2,5%
2. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
Los mismos que en 3º de ESO
3. RECUPERACIÓN
Igual que en 3º de ESO

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