group 4235 1 observa el ejemplo y completa la tabla de estas alturas en números decimales: altura (m + cm) c

Group 4235
1 Observa el ejemplo y completa la tabla de estas
alturas en números decimales:
altura
(m + cm)
con decimales
Un metro treinta y cuatro
1 m + 32 cm
1,32 m
Un metro cuarenta y seis
Un metro sesenta y ocho
Un metro noventa
Dos metros quince
2 Rodea los números decimales:
2 4,34   1,909 560
4/5 12.565 0,89 1  2,13
3 Completa la serie hasta el 4,7:
– – –
– – – –
4 Ordena de menor a mayor los siguientes números decimales:
1,50 1,05 0,05 1,55 0,55
........................................................................................................................................
5 Mide estos segmentos y expresa su longitud en centímetros con
decimales:
= .................... cm
= .................... cm
Hoy las enfermeras han medida la altura y el peso de los niños y niñas
de la clase de cuarto.
Los médicos comprueban si la altura y el peso son los que corresponden
a niños y niñas de su edad.
En esta tabla podemos ver algunas de las medidas que han tomado en
esta clase de cuarto.
.
Group 4243
Altura (cm)
Altura (m)
Peso (kg)
Carlos
139
41,5
Ignacio
141
40,7
Beatriz
145
42,3
Soraya
132
38,75
Luis
137
39,94
María
143
41,52
1 ¿Cómo se lee el peso de Soraya? Marca la única respuesta correcta
entre las siguientes:
A 38 centenas y 75 centésimas.
B 38 centésimas y 75 decenas.
C 38 unidades y 75 décimas.
D 38 unidades y 75 centésimas.
2 Completa la columna de la tabla con la altura en metros. Después
sitúa en esta recta numerada los nombres de las personas que tienen
las alturas indicadas por las flechas:


3 Ordena de menor a mayor, utilizando el símbolo <, los pesos
que se indican en la tabla:
............................................................................................
............................................................................................
Cerca de la casa de Miguel y Gloria hay una carpintería en la que
venden tablones de diferentes longitudes.
Los cuatro tipos de tablones que más se venden son los de 0,89 m, 1,09
m, 1,87 m y 2,38 m.
Group 4243
4 Redondea cada longitud de los tablones a la unidad más próxima:
0,89 m: ...................................... 1,87 m:
......................................
1,09 m: ...................................... 2,38 m:
......................................
5 ¿Cuál es la longitud total de los cuatro tablones si los ponemos uno
a continuación del otro? Marca la única respuesta correcta:
A 4,93 m.
B 6,93 m.
C 6,23 m.
D 4,23 m.
6 Miguel dice que el valor 0,89 se puede expresar como una fracción
cuyo denominador es 100. Contesta:
¿Tiene razón Miguel? ................... ¿Por qué?
..............................................................
........................................................................................................................................
Completa esta equivalencia: 0,89 = ...................... décimas
...................... centésimas.
7 ¿Qué longitud suman 27 tablones de 1,87 m? Calcula y marca la única
respuesta correcta:
A 50,49 m.
B 50,49 cm.
C 28,87 m.
D 187 m.
Una empresa de transporte de mercancías cobra 0,35 euros por una carta
y 0,80 euros por un paquete de menos de 200 gramos.
Si el paquete que se quiere enviar pesa más de 200 gramos, el precio
es 0,42 euros por cada 100 gramos.
Group 4243
8 ¿Cuánto hay que pagar para enviar 5 cartas y 3 paquetes de 150
gramos? Calcula y a continuación marca la única respuesta correcta:
A 2,80 euros.
B 4,15 euros.
C 6,40 euros.
D 0,42 euros.
9 Fernando dice que si quiere enviar un paquete de 1.000 gramos tiene
que pagar 42 euros. Contesta:
¿Tiene razón Fernando? …......................... ¿Por qué?
................................................
........................................................................................................................................
¿Cuánto costaría enviar un paquete de 900 gramos?
10 Catalina no sabe si es más barato enviar un paquete de 300 gramos o
dos paquetes de 150 gramos. Calcula y marca la única respuesta
correcta:
A Conviene enviar un paquete.
B Conviene enviar dos paquetes.
C Los dos envíos cuestan igual.
D No se puede calcular.
© Vicens Vives

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