principalmente se manejaron 2 propuestas (una de las cuales viene de la directiva, pero a la cual hariamos algunas sugerencias). ambas coinci
Principalmente se manejaron 2 propuestas (una de las cuales viene de
la directiva, pero a la cual hariamos algunas sugerencias). Ambas
coincidian en lo siguiente:
*
Hacer una evaluacion al ingreso donde se distinguen 3 franjas:
*
La primera consta de los estudiantes que obtuvieron resultados
ampliamente deficientes, quienes deberan hacer el curso de
nivelacion obligatoriamente.
*
En la segunda se recomendaria fuertemente hacer dicho curso
*
En la ultima franja se recomendaria cursar primer año
directamente.
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Seria incompatible hacer el curso de nivelacion simultaneamente
con Calculo y Algebra Lineal 1 y 2.
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Sin embargo existiria una fecha limite, antes de la cual seria
posible abandonar los cursos de Calculo y Algebra Lineal 1 para
pasar al de nivelacion.
*
Al termino del curso los estudiantes que hayan aprobado podran
inscribirse normalmente a los cursos de primer año.
*
Hacer el curso de nivelacion no impediria cursar simultaneamente
materias sin problemas de previaturas (por ejemplo Fisica 1 y
Computacion), si bien habria que diseñar un plan de estudios para
recomendar a los estudiantes que hagan este curso.
Los temas en los que diferian son los siguientes:
Primer propuesta:
*
El curso de nivelacion duraria 1 año. Se aprobaria con parciales,
con los cuales se ganaria el derecho a rendir el examen de Calculo
1.
Segunda propuesta:
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El curso de nivelacion duraria 1 semestre, con opcion a extenderlo
por 1 mes en el periodo de examenes. Tambien se dictarian los
cursos de Algebra Lineal 1 y Calculo 1 en el semestre par, ademas
de Algebra Lineal 2 en el semestre impar.
Una posibilidad para los planes de estudios (por supuesto que esto
habria q pulirlo bien en cualquiera de las 2 propuestas) seria:
Primer propuesta:
*
Primer semestre: Curso de nivelacion (Fisica 1, Taller 1 para
Fisica)
*
Segundo semestre: Curso de nivelacion (Computacion para
Matematicas) *
*
Tercer semestre: Algebra Lineal 1 (Fisica 1 para Matematicas) **
*
Cuarto semestre: Algebra Lineal 2, Calculo 2 (Fisica 2, Taller 2
para Fisica)
Segunda propuesta:
*
Primer semestre: Curso de nivelacion (Fisica 1, Taller 1 para
Fisica)
*
Segundo semestre: Algebra Lineal 1, Calculo 1 *
*
Tercer semestre: Algebra Lineal 2 **
*
Cuarto semestre: Calculo 2 (Fisica 2, Taller 2 para Fisica;
Computacion para Matematicas)
Otra opcion con la segunda propuesta seria
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Primer semestre: Curso de nivelacion
*
Segundo semestre: Algebra Lineal 1, Calculo 1 *
*
Tercer semestre: Algebra Lineal 2, Fisica 1 (Taller 1 para Fisica)
*
Cuarto semestre: Calculo 2 (Fisica 2, Taller 2 para Fisica;
Computacion para Matematicas)
* Se manejo la posibilidad de sugerir al instituto de Fisica que dicte
un seminario elemental de Fisica en el semestre par.
** Hay materias de fisica para cursar en el tercer semestre con
Calculo 1 y Fisica 1 aprobados?
Algunos comentarios de cada propuesta que se manejaron en la reunion:
Primer propuesta
Segunda propuesta
Para Matematicas se aprueba Computacion en vez de Algebra Lineal 1
Mas atractivo para el estudiante de Matematicas que en primer año
aprueba Calculo 1 y Algebra lineal 1
Es necesario dictar mas cursos
Se da un año entero para adquirir la base necesaria y madurar los
conocimientos
Tal vez un año fuera demasiado para algunos estudiantes que no
necesitan tanto.
El cuarto semestre tiene la carga de materias del segundo semestre de
primer año, pero el segundo semestre queda mas liberado.
El cuarto semestre queda mas liberado en contraste con el segundo.