semana 8 tarea de lengua castellana nombre: fecha: esta semana terminamos la lectura del libro “el superzorro” de roald dahl.

SEMANA 8 TAREA DE LENGUA CASTELLANA
Nombre: Fecha:

Esta semana terminamos la lectura del libro “El superzorro” de Roald
Dahl.
Debéis leer los dos últimos capítulos:
Capítulo 17: “El gran banquete”. Páginas: 152-168
Capítulo 18: “La larga espera”. Páginas: 169-172
Una vez terminado el libro me gustaría saber vuestra opinión. Hubiera
preferido que esta tarea fuera oral y que entre todos escucháramos las
diferentes opiniones, pero esto no es posible. Por lo tanto deberemos
hacerlo por escrito y de forma individual y privada.
Os invito a contestar las siguientes preguntas en relación a la
lectura de este libro. Os agradecería que vuestra opinión y/o crítica
fuera reflexionada, sincera y argumentada. Esto significa que no
contestéis sin antes pensarlo bien, que recordéis los momentos que
hemos dedicado en clase a este libro y que podáis defender vuestra
crítica u opinión de forma escrita.
https://www.slideshare.net/angelesolmedomolina/el-superzorro-roald-dahllibro
PREGUNTAS:
1.- Resume el último capítulo “La larga espera” en una línea.
2.- ¿Te ha gustado la lectura de este libro? ¿Por qué?
3.- ¿Recomendarías el libro a un amigo/a? ¿Por qué?
4.- ¿Qué te han parecido las ilustraciones/dibujos que acompañan al
texto?
5.- Descríbeme un capítulo o párrafo del texto que te haya parecido
especialmente interesante o divertido.
6.- ¿Qué personaje, de todos los que salen en el libro, te parece más
curioso, atrevido o gracioso?
7.- Estos días de confinamiento en casa ¿has leído algún libro o
cómic? ¿Cuál?
8.- Haz un sencillo dibujo que represente la historia del libro.

  • PRIVATE TEACHERS OF CURRENT PHILHARMONIC ASSOCIATION MUSICIANS NAME PHONE
  • LOCKSHIN 15 HOLOCAUST EDUCATION IN YESHIVA HIGH SCHOOLS
  • UPLOADING FILES FROM PC(PRESENTATION SERVER) THERE ARE ALSO A
  • 8 LA CONQUISTA DE MÉXICO COMUNICACIÓN Y ENCUENTRO DE
  • EUROPSKI FORMAT ŽIVOTOPISA OSOBNI PODACI IME I PREZIME [
  • KOMMUNE KUJALLEQ DET KAN BETALE SIG MED EN LUFTHAVN
  • STRUČNI STUDIJ (TRGOVINA I LOGISTIKA) DNEVNIK STUDENTSKE STRUČNOPOSLOVNE PRAKSE
  • 27 XXI CONGRESO ARGENTINO DE DERECHO INTERNACIONAL “DR ENRIQUE
  • DRAFT EXAMPLES OF TRANSITION OUTCOMES (LINK TO SECTION H)
  • NOTICE OF SCHOOL DETENTION TEL 922 720 102 THEOFFICEWINGATESCHOOLCOM
  • REPÚBLICA DE COLOMBIA RAMA JUDICIAL CONSEJO SUPERIOR DE LA
  • L’IMAGE MODE D’EMPLOI… (OÙ COMMENT DÉVELOPPER UN ESPRIT CRITIQUE
  • 1 03072007 RJEŠENJE MINISTARSTVA ZAŠTITE OKOLIŠA PROSTORNOG UREĐENJA I
  • M EN2003 ZÁRÓVIZSGA TÉTELSOR GAZDASÁGTAN ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 1 MÉRLEG
  • NOMBRE Y APELLIDOS 1 A) DESCOMPÓN ESTOS NÚMEROS COMO
  • 38 ORIENTACIONES PARA ELABORAR PROYECTOS DE ESTATUTOS DE
  • 68 67 66 65 64 63 62 61 60
  • STATEMENT ON THE USE OF RESTRICTIVE PRACTICES FOR AN
  • FOR IMMEDIATE RELEASE ADAMS® EXTRACT & SPICE TO BE
  • RESOLVING LOSS OF TIF FILE ASSOCIATIONS AFTER MICROSOFT OFFICE
  • MARK 22328 FRIHETEN I KRISTUS DU ÄR DET FINASTE
  • FINDING THE PROPER GRIP CAN BE TOUGH IF I
  • HODNOCENÍ PRAXE VSTUPNÍ INFORMACE A STANOVENÍ CÍLŮ JMÉNO STUDENTA
  • PRÉSTAMO SOLIDARIO NOMBRE DNICIF CON DOMICILIO EN CORREO TELÉFONO
  • REPORT TO COUNCIL TO ACCOMPANY ALL REPORTS TO COUNCIL
  • PATVIRTINTA LIETUVOS RESPUBLIKOS SOCIALINĖS APSAUGOS IR DARBO MINISTRO 2015
  • 31 UNIVERZITET EDUCONS FAKULTET POSLOVNE EKONOMIJE SREMSKA KAMENICA IZVEŠTAJ
  • [SRJIRA3328] SCRIPT FIELD PARTIALLY DUPLICATED AFTER ADDING A NEW
  • 4 dr Zongor Gábor Magyar Önkormányzati Szintek és Szintszerűségek
  • REGLEMENT INTERIEUR – SECTEUR JEUNES COMMUNAUTÉ DE COMMUNES DU