programa del título propio de especialista en animales exóticos y salvajes: manejo, clínica y cría en cautividad tipos de clases tipo de

PROGRAMA DEL TÍTULO PROPIO DE ESPECIALISTA EN ANIMALES EXÓTICOS Y
SALVAJES: MANEJO, CLÍNICA Y CRÍA EN CAUTIVIDAD
TIPOS DE CLASES
TIPO DE CLASE
ABREVIATURA
CONTENIDO
TEORÍA
T
Se impartirán todos aquellos conceptos imprescindibles para el buen
aprovechamiento de las prácticas.
PRÁCTICA
P
Se dará una orientación práctica y profesional a los contenidos de la
clase teórica, buscando la complementaridad con respecto a lo
explicado en la misma.
TEÓRICOPRÁCTICA
T-P
En algunos casos es importante simultanear la teoría y la práctica, en
la misma sesión. Serán talleres en los que prime este planteamiento.
Nº DE HORAS/CLASES
TIPO DE CLASE
Nº DE HORAS
TEORÍA
207
PRÁCTICA
67
TEÓRICOPRÁCTICA
111
PROGRAMA EN SU CONJUNTO
MÓDULOS
Horas teóricas
Horas teórico-
prácticas
Horas
prácticas
TOTAL
HORAS
1.
Introducción al mundo de los animales exóticos
12
4
-
16
2.
Invertebrados
9
1
10
3.
Peces ornamentales
17
3
20
4.
Anfibios
8
5
4
17
5.
Reptiles
*
Generalidades
*
Saurios
*
Tortugas
*
Serpientes
*
Cocodrilos/Rincocéfalos
10
10
8
10
9
-
5
5
5
2
2
4
4
4
4
12
19
17
19
15
6.
Aves
50
19
9
78
7.
Mamíferos exóticos
*
Roedores
*
Lagomorfos
*
Marsupiales
*
Hurones
*
Erizos
*
Suidos
*
Primates
9
8
4
7
6
5
5
5
5
3
5
3
3
9
5
5
-
4
2
-
-
19
18
7
16
11
8
14
8. Medicina de animales de zoológico
17
8
20
45
9. Medicina de fauna salvaje o silvestre. Centros de recuperación
3
21
24
TOTAL HORAS
207
111
67
385
MÓDULOS
PROFESORES
1.
Introducción al mundo de los animales exóticos
Miguel Andrés Capó Marti
Isabel Cervantes Navarro
Ana García Moreno
Gabriel Alcántara de la Fuente
2.
Invertebrados
Lino Pérez de Quadros
Borja Reh Aguirre de Cárcer
Álvaro Camina Vega
3.
Peces ornamentales
Javier González Sanz
Iván Briones Deriat
4.
Anfibios
Gabriel Alcántara de la Fuente
Borja Reh Aguirre de Cárcer
Álvaro Camina Vega
Jesús Recuero Gil
5.
Reptiles
Alessandro Alviani Parmeggiani
Juncal González Soriano
Lino Pérez de Quadros
Borja Reh Aguirre de Cárcer
Álvaro Camina Vega
Jesús Recuero Gil
6.
Aves
Mª Victoria Barahona Gomariz
Mª José Blánquez Layunta
Fina Cardona Mari
José Julio de Lucas Burneo
Luis A. Olivos Oré
Jorge Orós Montón
Casilda Rodríguez Fernández
Jesús Rodríguez Quirós
Inmaculada Santos Álvarez
Gabriel Alcántara de la Fuente
7.
Mamíferos exóticos
Ignacio de Gaspar y Simón
Fernando González Gómez
Rosario Martín Orti
Andrés Montesinos Barceló
Jesús Rodriguez Quirós
Maria Dolores San Andrés Larrea
Manuel San Andrés Larrea
Gabriel Alcántara de la Fuente
8.
Medicina de animales de zoológico
Jesús Recuero Gil
Gabriel Alcántara de la Fuente
Lino Pérez de Quadros
9.
Medicina de fauna salvaje o silvestre. Centros de recuperación
Juan López Rodríguez
Sonia Rubio Lagre
Fernando González González
DESARROLLO DEL TEMARIO
Módulo 1. Introducción al mundo de los animales exóticos
TIPO DE CLASE
Nº DE HORAS
Generalidades
T
1
Conservación. Requerimientos generales de los animales exóticos.
T
2
Legislación. Normas generales que rigen la tenencia de estos animales
en cautividad.
T
4
Taxonomía General. Clasificación general de las especies de animales
exóticos que van a ser estudiados en los módulos sucesivos.
T
5
Genética aplicada a la Reintroducción de los animales exóticos en su
medio natural
TP
4
Módulo 2. Artrópodos
TIPO DE CLASE
Nº DE HORAS
Origen e Historia. Breve referencia a la aparición en el tiempo de
estos animales.
T
1
Clasificación general y especies de interés. La orientación se hará
preferentemente hacia las especies que se crían en cautividad y/o como
mascotas.
T
1
Anatomía y fisiología general.
T
1
Alojamiento y condiciones de mantenimiento. Normas para la
supervivencia de estos animales en las mejores condiciones.
T-P
1
Exploración física general, administración de sustancias y clínica. Se
analizarán las principales características biológicas de interés
clínico.
T
1
Artrópodos como mascotas. Insectos.
T
2
Artrópodos como mascotas. Arácnidos.
T
2
Artrópodos como mascotas. Miriápodos y crustáceos.
T
1
Módulo 3. Invertebrados (no artrópodos)
TIPO DE CLASE
Nº DE HORAS
Corales y anémonas
T
2
Medusas
T
1
Cefalópodos y crustáceos
T
1
Otros invertebrados (equinodermos, nudibranquios)
T
1
Peces y acuarios
Legislación y origen de los ejemplares
T
1
Anatomía y fisiología. Adaptaciones especiales
T
1
Transporte de peces. Transportes especiales
T
1
Buceo
T
1
Nutrición
T
1
Cuarentena, aclimatación y manejo
T
1
LSS
T
1
Química del agua
T
1
Patología y terapéutica. Casos clínicos
T
2
Reproducción
T
2
Modelos de acuario
T-P
2
Diseño y construcción de instalaciones
T-P
1
Módulo 4. Anfibios
TIPO DE CLASE
Nº DE HORAS
Especies de interés. La orientación se hará preferentemente hacia las
especies que se crían en cautividad y/o como mascotas.
T
1
Anatomía y fisiología general de los anfibios. Principales
características de los anfibios.
T
2
Anatomía. Se procederá a la disección sistemática, con especial
interés a los sistemas viscerales y a la anatomía comparada de los
anfibios.
P
2
Alojamiento y condiciones de mantenimiento. Normas para la
supervivencia de estos animales en las mejores condiciones.
T-P
1
Examen físico e inmovilización, exploración física general,
administración de sustancias. Se analizarán las principales
características biológicas de interés clínico.
T-P
2
Procedimientos y técnicas clínicas de diagnóstico. Introducción a la
clínica de estos animales.
T-P
2
Nutrición. Normas generales para proporcionar una dieta rica y
variada.
T
1
Enfermedades o procesos clínicos más habituales. .
T
2
Terapéutica. Particularidades terapéuticas de los anfibios.
T
1
Cirugía y anestesia.
T
1
Cirugía. Traumatología. Principales vías de abordaje. Tejidos blandos.
P
2
Módulo 5. Reptiles
TIPO DE CLASE
Nº DE HORAS
Origen e historia de los reptiles. Resumen de sus ancestros y
evolución.
T
1
Fisiología general. Principales características de estos animales.
T
2
Medicina preventiva. Higiene y profilaxis de los reptiles. Protección
contra la enfermedad.
T
1
Anatomía Patológica. Diagnóstico clínico de las enfermedades más
comunes de los reptiles.
T
6
Histopatología en reptiles.
P
2
Lagartos
Principales características de los saurios. Especies de interés.
Comportamiento. Nutrición.
T
3
Condiciones de mantenimiento. Manejo y técnicas de manipulación.
Sexaje. Exploración física general.
T-P
3
Anatomía. Características generales de los aparatos y sistemas de los
saurios .
T
4
Anatomía. Se procederá a la disección sistemática, con especial
interés a los sistemas viscerales y a la anatomía comparada.
P
2
Enfermedades y procesos patológicos más habituales de los saurios.
T
2
Cirugía, anestesia y monitorización.
T
1
Administración de sustancias y extracción de sangre.
T-P
1
Técnicas clínicas de diagnóstico. Principales procedimientos
utilizados en los saurios.
T-P
1
Cirugía. Traumatología. Principales vías de abordaje. Tejidos blandos.
P
2
Tortugas
Principales características de las tortugas. Especies de interés.
Comportamiento. Nutrición.
T
3
Condiciones de mantenimiento. Manejo y técnicas de manipulación.
Sexaje. Exploración física general.
T-P
3
Anatomía. Características generales de los aparatos y sistemas de las
tortugas.
T
3
Anatomía. Se procederá a la disección sistemática, con especial
interés a los sistemas viscerales y a la anatomía comparada.
P
2
Enfermedades y procesos patológicos más habituales de las tortugas.
T
1
Cirugía, anestesia y monitorización.
T
1
Administrción de sustancias y extracción de sangre.
T-P
1
Técnicas clínicas de diagnóstico. Principales procedimientos
utilizados en las tortugas
T-P
1
Cirugía. Traumatología. Principales vías de abordaje. Tejidos blandos.
P
2
Serpientes
Principales características de las serpientes. Especies de interés.
Comportamiento. Nutrición.
T
3
Condiciones de mantenimiento. Manejo y técnicas de manipulación.
Sexaje. Exploración física general.
T-P
3
Anatomía. Características generales de los aparatos y sistemas de las
serpientes.
T
4
Anatomía. Se procederá a la disección sistemática, con especial
interés a los sistemas viscerales y a la anatomía comparada.
P
2
Enfermedades y procesos patológicos más habituales de las serpientes.
T
2
Cirugía, anestesia y monitorización.
T
1
Administrción de sustancias y extracción de sangre.
T-P
1
Técnicas clínicas de diagnóstico. Principales procedimientos
utilizados en las serpientes.
T-P
1
Cirugía. Principales vías de abordaje. Tejidos blandos.
P
2
Cocodrilos y rincocéfalos
Principales características de cocodrilos. Especies de interés.
Comportamiento. Nutrición.
T
2
Principales características de rincocéfalos. Situación geográfica y
hábitat natural.
T
1
Condiciones de mantenimiento. Manejo y técnicas de manipulación.
Sexaje. Exploración física general.
T-P
2
Anatomía. Características generales de los aparatos y sistemas de los
cocodrilos.
T
3
Anatomía. Se procederá a la disección sistemática, con especial
interés a los sistemas viscerales y a la anatomía comparada.
P
2
Enfermedades y procesos patológicos más habituales de los cocodrilos.
T
1
Administración de sustancias y extracción de sangre.
T
1
Técnicas clínicas de diagnóstico. Principales procedimientos
utilizados en los saurios.
T
1
Cirugía. Principales vías de abordaje. Tejidos blandos.
P
2
Módulo 6. Aves
TIPO DE CLASE
Nº DE HORAS
Especies de interés. Aves de ornato, palmípedas, psitácidas y rapaces,
entre otras.
T
1
Comportamiento. Las aves como animal de compañía.
T
1
Anatomía. Características generales de los aparatos y sistemas de las
aves.
T
8
Anatomía. Se procederá a la disección sistemática, con especial
interés a los sistemas viscerales y a la anatomía comparada de las
aves.
P
4
Fisiología general
T
11
Alojamiento y condiciones de mantenimiento. Normas para la
supervivencia de estos animales en las mejores condiciones.
T-P
2
Examen físico e inmovilización, exploración física general, sexage,
administración de sustancias. Se analizarán las principales
características biológicas de interés clínico en las aves.
T-P
4
Procedimientos y técnicas clínicas de diagnóstico. Introducción a la
clínica de estos animales.
T-P
12
Nutrición. Normas generales para proporcionar una dieta rica y
variada.
T
2
Medicina preventiva
T
2
Enfermedades o procesos clínicos más habituales. .
T
16
Terapéutica. Particularidades terapéuticas de las aves. Terapéutica
antibactariana y antiparasitaria.
T
4
Tratamiento general de las intoxicaciones en aves
P
2
Cirugía y anestesia. Monitorización.
T
5
Cirugía. Traumatología. Principales vías de abordaje. Tejidos blandos.
P
3
Fisioterapia
TP
1
Módulo 7. Mamíferos
TIPO DE CLASE
Nº DE HORAS
Roedores
Especies de interés. La orientación se hará preferentemente hacia las
especies que se crían en cautividad y/o como mascotas.
T
1
Anatomía. Características generales de los aparatos y sistemas de los
roedores.
T
2
Anatomía. Se procederá a la disección sistemática, con especial
interés a los sistemas viscerales y a la anatomía comparada.
P
2
Fisología general. Características generales de los aparatos y
sistemas de los roedores.
T
1
Alojamiento y nutrición. Condiciones de vida en cautividad. Normas
generales para proporcionar una dieta rica y variada.
T-P
1
Examen físico e inmovilización. Exploración física general.
Administración de sustancias
T-P
2
Técnicas clínicas de diagnóstico. Principales procedimientos
utilizados en los roedores.
T-P
2
Enfermedades y procesos patológicos más habituales de los roedores.
T
2
Terapéutica. Particularidades terapéuticas en los roedores.
T
2
Cirugía y anestesia.
T
1
Cirugía. Traumatología. Principales vías de abordaje. Tejidos blandos.
P
3
Lagomorfos
Especies de interés. La orientación se hará preferentemente hacia las
especies que se crían en cautividad y/o como mascotas.
T
1
Anatomía. Características generales de los aparatos y sistemas de los
lagomorfos.
T
2
Anatomía. Se procederá a la disección sistemática, con especial
interés a los sistemas viscerales y a la anatomía comparada.
P
2
Fisología general. Características generales de los aparatos y
sistemas de los lagomorfos.
T
1
Alojamiento y nutrición. Condiciones de vida en cautividad. Normas
generales para proporcionar una dieta rica y variada.
T-P
1
Examen físico e inmovilización. Exploración física general.
Administración de sustancias
T-P
2
Técnicas clínicas de diagnóstico. Principales procedimientos
utilizados en los roedores.
T-P
2
Enfermedades y procesos patológicos más habituales de los lagomorfos.
T
2
Terapéutica. Particularidades terapéuticas en los roedores.
T
1
Cirugía y anestesia.
T
1
Cirugía. Traumatología. Principales vías de abordaje. Tejidos blandos.
P
3
Marsupiales
Especies de interés.
T
1
Anatomía y fisología general. Características generales de los
aparatos y sistemas de los marsupiales.
T
1
Alojamiento y nutrición. Condiciones de vida en cautividad. Normas
generales para proporcionar una dieta rica y variada.
T-P
1
Examen físico e inmovilización. Exploración física general.
Administración de sustancias
T-P
1
Técnicas clínicas de diagnóstico. Principales procedimientos
utilizados en los marsupiales.
T-P
1
Enfermedades y procesos patológicos más habituales de los marsupiales.
T
1
Terapéutica. Particularidades terapéuticas en los marsupiales.
Cirugía y anestesia.
T
1
Hurones
Especies de interés. La orientación se hará preferentemente hacia las
especies que se crían en cautividad y/o como mascotas.
T
1
Anatomía. Características generales de los aparatos y sistemas de los
lagomorfos.
T
1
Anatomía. Se procederá a la disección sistemática, con especial
interés a los sistemas viscerales y a la anatomía comparada.
P
1
Fisología general. Características generales de los aparatos y
sistemas de los hurones.
T
1
Alojamiento y nutrición. Condiciones de vida en cautividad. Normas
generales para proporcionar una dieta rica y variada.
T-P
1
Examen físico e inmovilización. Exploración física general.
Administración de sustancias
T-P
2
Técnicas clínicas de diagnóstico. Principales procedimientos
utilizados en los hurones.
T-P
2
Enfermedades y procesos patológicos más habituales de los hurones.
T
2
Terapéutica. Particularidades terapéuticas en los hurones.
T
1
Cirugía y anestesia.
T
1
Cirugía. Traumatología. Principales vías de abordaje. Tejidos blandos.
P
3
Erizos
Especies de interés. La orientación se hará preferentemente hacia las
especies que se crían en cautividad y/o como mascotas.
T
1
Anatomía. Características generales de los aparatos y sistemas de los
erizos.
T
1
Anatomía. Se procederá a la disección sistemática, con especial
interés a los sistemas viscerales y a la anatomía comparada.
P
1
Fisología general. Características generales de los aparatos y
sistemas de los erizos.
T
1
Alojamiento y nutrición. Condiciones de vida en cautividad. Normas
generales para proporcionar una dieta rica y variada.
T-P
1
Examen físico e inmovilización. Exploración física general.
Administración de sustancias
T-P
1
Técnicas clínicas de diagnóstico. Principales procedimientos
utilizados en los erizos.
T-P
1
Enfermedades y procesos patológicos más habituales de los erizos.
T
1
Terapéutica. Particularidades terapéuticas en los erizos.
T
1
Cirugía y anestesia.
T
1
Cirugía. Traumatología. Principales vías de abordaje. Tejidos blandos.
P
1
Suidos
Especies de interés. La orientación se hará preferentemente hacia las
especies que se crían en cautividad y/o como mascotas.
T
1
Anatomía. Características generales de los aparatos y sistemas de los
suidos.
T
1
Alojamiento y nutrición. Condiciones de vida en cautividad. Normas
generales para proporcionar una dieta rica y variada.
T-P
1
Examen físico e inmovilización. Exploración física general.
Administración de sustancias
T-P
1
Técnicas clínicas de diagnóstico. Principales procedimientos
utilizados en los suidos.
T-P
1
Enfermedades y procesos patológicos más habituales de los suidos.
T
1
Terapéutica. Particularidades terapéuticas en los roedores.
T
1
Cirugía y anestesia
T
1
Primates
Especies de interés. La orientación se hará preferentemente hacia las
especies que se crían en cautividad y/o como mascotas.
T
1
Anatomía. Características generales de los aparatos y sistemas de los
primates.
TP
4
Alojamiento y nutrición. Condiciones de vida en cautividad. Normas
generales para proporcionar una dieta rica y variada.
T-P
1
Examen físico e inmovilización. Exploración física general.
Administración de sustancias
T-P
2
Técnicas clínicas de diagnóstico. Principales procedimientos
utilizados en los primates
T-P
2
Enfermedades y procesos patológicos más habituales de los primates.
T
2
Terapéutica. Particularidades terapéuticas en los primates.
T
1
Cirugía y anestesia
T
1
Módulo 8. Medicina de mamíferos de zoológico
TIPO DE CLASE
Nº DE HORAS
Historia de los zoológicos.
T
1
Ética de la exhibición en los zoológicos.
T
1
Objetivo del bienestar animal.
T
1
Especies de interés.
T
1
Hábitat. Enriquecimiento ambiental.
T
1
Mantenimiento de mamíferos marinos
T
1
Nutrición
T
1
Manejo, contención e inmovilización
T
2
Aprendizaje y entrenamiento
T
1
Conservación e Investigación
T
1
Registros, asociaciones regionales, studbooks, isis, etc
T
1
Manejo de excedentes
T
1
Medicina preventiva
T
1
Impacto de las zoonosis
T
1
Enfermedades y procesos clínicos
T-P
5
Reproducción
T
1
Estándares de acomodación de los animales
T
1
Casos clínicos
T-P
3
Prácticas en centro zoológico
P
20
Módulo 9. Medicina de fauna salvaje o silvestre.
Centros de recuperación de fauna
TIPO DE CLASE
Nº DE HORAS
Trabajo en un centro de recuperación de animales salvajes. Causas de
ingresos de los animales salvajes en los centros de recuperación.
Funcionamiento de un centro de recuperación. Objetivos de los centros
de recuperación.
T
3
Atención de los animales salvajes ingresados en los centros de
recuperación. Captura, contención y transporte de las especies más
frecuentes en los centros de recuperación. Exploración y primeros
auxilios.
T-P
10
6
Particularidades terapéuticas de las rapaces.
Traumatología, técnicas más frecuentes de osteosíntesis en aves.
Pododermatitis.
Control veterinario en poblaciones salvajes. Prevención y control de
problemas mediante técnicas multidisciplinares: Censos de poblaciones,
necropsias y muestreos de control.
Casos clínicos
T-P
5

  • VIVEIRO LOREDO PALENCIA BENASQUE BAÑOS DE MONTEMAYOR EL GOBIERNO
  • LIETUVOS RESPUBLIKOS VYRIAUSYBĖS 1993 M LIEPOS 8 D NUTARIMO
  • TC ORDU ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ FEN BILIMLERI ENSTITÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ 2014–2015
  • PATERNAL CARE IN THE MOUND BUILDING MOUSE REDUCES INTERLITTER
  • SISTEMA DE DETECCIÓN DE INCENDIOS CONDICIONES GENERALES DE FUNCIONAMIENTO
  • ZESTAW PYTAŃ EGZAMINACYJNYCH NA EGZAMIN DYPLOMOWY MAGISTERSKI (II STOPNIA)
  • Selección de Ponencias Memoria Nuestra Premio Memoria Nuestra Investigación
  • PROGRAMA ¡ORDAGO! SOLICITUD DE MATERIAL CURSO 20212022 CENTRO DIRECCIÓN
  • „DOBRA TO CHATKA GDZIE MIESZKA MATKA” LUCYNA KRZEMIENIECKA PONIEDZIAŁEK
  • Lengua Castellana y Literatura 2º eso Mínimos 1 Poseer
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  • PHILO’S OBJECTIONS TO CLEANTHES’ ARGUMENT FROM DESIGN (HUME) WHAT
  • C OMUNICACIÓN – TERCERO DE PRIMARIA JUGUEMOS A LOS
  • MULTIPLE INTELLIGENCE (MI) – HOWARD GARDNER BACKGROUND OF HOWARD
  • 2 MERKBLATT SOZIALHILFE FÜR VORLÄUFIG AUFGENOMMENE PERSONEN FÜR FLÜCHTLINGE
  • SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN CÓDIGO GADFF022 PROCESO GESTIÓN JURÍDICA
  • FACT SHEET APPLYING TO WILDLAND FIRE POSITIONS ◊
  • EQUIPAJE EL REGLAMENTO DE EQUIPAJE Y MENAJE DE CASA
  • LEÇON 7 (ADJECTIFS M F) (PLURIEL + S)
  • Evaluación de la Conometría con el Método Radiográfico y
  • FEDERAL COURT REPORT DISCRIMINATION CLAIM AGAINST WASHINGTON POST MAY
  • NHỮNG ĐIỀU BẠN CẦN BIẾT A B AICHR ỦY