asunto: escrito comunicando conducta contraria a la convivencia de carácter leve y las medidas adoptadas. al director del ……………………… c

Asunto: Escrito comunicando conducta contraria a la convivencia de
carácter leve y las medidas adoptadas.
AL DIRECTOR DEL ………………………
Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del
Gobierno de Canarias
…………………………………, mayor de edad, titular del Documento Nacional de
Identidad núm. ………………… letra ……, empleado público funcionario docente
no universitario perteneciente al cuerpo de ………………………………………………………… por
la especialidad de ……………………… que presta sus servicios en el centro
…………………………, comparece respetuosamente ante V.I. y, como mejor proceda
en Derecho, DICE:
Que en el día de hoy viene a comunicar a la Dirección del Centro los
hechos que seguidamente se relatarán y que pudieran suponer un
incumplimiento de los deberes del alumnado así como una conducta
contraria a la convivencia pacífica del centro de carácter leve. Los
referidos hechos resultan ser:
Nombre alumno: ……………………..
Curso: ………………………….
[hacer una breve relación del hecho y ver si lo califica como una
conducta contraria a la convivencia de carácter leve: art. 62 del
Decreto 114/2011, de 11 de mayo, por el que se regula la convivencia
en el ámbito educativo de la Comunidad Autónoma de Canarias.
ELEGIR LO QUE CORRESPONDA y BORRAR EL RESTO
*
La falta injustificada de puntualidad o de asistencia a las
actividades programadas.
*
Las actitudes, gestos o palabras desconsideradas contra los
miembros de la comunidad educativa.
*
Una conducta disruptiva aislada, siempre que no sea reiterativa.
*
Conducta contraria a la convivencia fijadas en el Plan de
convivencia como de carácter leve.
*
Cualesquiera infracciones de las normas de convivencia que
carezcan de la entidad o trascendencia requerida para ser
consideradas como conductas contrarias a la convivencia de
carácter grave o conductas que perjudican gravemente la
convivencia en el centro docente.
*
Otra …..
Este empleado público ha adoptado los medios necesarios recogidas en
el artículo 65 del Decreto 114/2011, de 11 de mayo, por el que se
regula la convivencia en el ámbito educativo de la Comunidad Autónoma
de Canarias.
ELEGIR LO QUE CORRESPONDA y BORRAR EL RESTO
*
Reflexión en lugar apartado dentro del aula sobre la conducta
inadecuada concreta y sus consecuencias.
*
Reconocimiento de la inadecuación de la conducta, ante las
personas que hayan podido resultar perjudicadas.
*
Realización de actividades de aprendizaje e interiorización de
pautas de conducta correctas.
*
Realización de alguna tarea relacionada con el tipo de conducta
inadecuada.
*
Compromiso escrito entre el profesor o profesora y el alumno o
alumna.
*
Apercibimiento verbal con posterior comunicación a la jefatura de
estudios y a sus familias en el caso de alumnado menor de edad.
*
Apercibimiento escrito con orientaciones para la superación del
conflicto. (ADOPTAR POR EL TUTOR)
*
Realización de trabajos educativos, en horario no lectivo, de
tareas que contribuyan a la reparación de los daños materiales
causados o, si procede, a la mejora y desarrollo de las
actividades del centro docente siempre que dichas tareas tengan
relación con la conducta contraria a la convivencia. (ADOPTAR POR
EL TUTOR)
*
Privación del tiempo de recreo durante el período que se
establezca por los centros. (ADOPTAR POR EL TUTOR)
*
Otras.
Vista la normativa de aplicación es por lo que procede a su
comunicación a la Dirección para su conocimiento y si corresponde
adopten las medidas oportunas.
En ………………….…, a ……….. de …………. de .. 2020

  • 9 SMRT SMAIL AGE ČENGIĆA IVAN MAŽURANIĆ
  • MODELO DE SOLICITUD DE TARJETA DE ESTACIONAMIENTO PARA PERSONAS
  • INTRODUCCIÓN OPCIONAL QUÉ VAMOS A HACER PROBAR UNA FORMA
  • IDONEIDAD DEL FUNCIONARIO RECOMENDADO PARA LA SUPERVISIÓN DEL CONTRATO
  • ELMSWOOD HEALTH CENTRE PATIENT PARTICIPATION GROUP MEETING WEDNESDAY 12TH
  • VORDINGBORG KOMMUNE AFDELINGEN FOR PLEJE OG OMSORG KONTRAKT OM
  • HVORDAN RINGE INN TIL VIDEOKONFERANSE MED DIGITALE SENTER LYNGEN
  • “BONE RESPONSE TO ANODIZED ZIRCONIUM IMPLANTS A PRELIMINARY IN
  • CONSEJERÍA DE AGRICULTURA Y PESCA ADSG WEB MANUAL DE
  • WE CORDIALLY INVITE ALL MEMBER ASSOCIATIONS OF THE FIS
  • 1 RESOLUCIONES 5 DE NOVIEMBRE DE 2010 D110 RESOLUCION
  • NOM CURS 2N D’ESO – EXERCICIS D’OPERACIONS COMBINADES AMB
  • MÚSICA PARA CONECTAR CON LA OBRA CONTEMPORÁNEA DESDE LA
  • VORDINGBORG KOMMUNE – HVERVSFORTEGNELSE 2018 2021 UDVALGET FOR
  • TVIRTINU MF DEKANAS PROF A UTKUS 2019 M GRUODŽIO
  • YOLO COUNTY CALIFORNIA YOLO COUNTY LOCATED JUST WEST OF
  • FRAME1 ZAHTJEV ZA PROMJENU TEME IILI MENTORA OPĆI PODACI
  • SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO “G PASCOLI – C
  • EGRÉGIO ÓRGÃO ESPECIAL DO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO
  • DA 20904 RELEASED AUGUST 26 2020 OFFICE OF ENGINEERING
  • ANEXO VII RELACIÓN DE OTROS DOCUMENTOS RELEVANTES QUE
  • THE 2002 INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOLID STATE DEVICES AND
  • ANEXO 1º CONVOCATORIA DE PLAZAS DEL GOBIERNO DE NAVARRA
  • GEOPHYSICAL FIELD REPORT (GFR) FORM THE GFR FORM MUST
  • TITTEL SAMARBEID I HELSE OG SOSIALTJENESTEN I KOMMUNENE DATO
  • PZHGP ODDZIAŁ 0478 PUŁTUSK ROK 2017 LISTA KONKURSOWA NR
  • ACTA DE DEFENSA DE TESIS DOCTORAL POR VIDEOCONFERENCIA (ART
  • THERMODYNAMICS 2 GIVEN THE FOLLOWING DATA NH3(G)  12N2(G)
  • STJ DÁ PROVIMENTO A QUATRO RECURSOS ESPECIAIS E PARCIAL
  • DRAFT SCHEDULE FOR SOUTHERN REGIONAL SPINUP WORKSHOP NORTH CAROLINA