En Esta Ficha Repasarás La Lectura Interpretación Y Construcción

en esta ficha repasarás la lectura, interpretación y construcción de gráficos. don gustavo tiene un vivero en chiloé donde se ha espec

En esta ficha repasarás la lectura, interpretación y construcción de
gráficos.
Don Gustavo tiene un vivero en Chiloé donde se ha especializado en
cultivar algunos árboles nativos.
A la entrada del vivero tiene un letrero con las especies que cultiva,
sus respectivos precios y alturas máximas.

1. Con la información del letrero de don Gustavo realiza las
siguientes actividades.
a. Construye un gráfico de barra con la altura de cada especie.

b. ¿Cuál es la altura promedio que pueden alcanzar los árboles que
cultiva don Gustavo?
________________________________________________________________________
c. Completa la orden de compra que debe enviar don Gustavo a un
cliente.
Vivero Aliwen
Especie
Cantidad
Precio unitario
Total
Boldo
3
Mañío
10
Avellano
4
Peumo
12
Coihue
2
Total de la orden:
2. Un ingeniero agrícola le recomendó a don Gustavo aumentar la
cantidad de materia orgánica en la tierra donde cultiva los boldos.
Para convencerlo le mostró un gráfico que muestra el crecimiento,
durante 6 semanas, de boldos con más materia orgánica (línea A) y con
menos materia orgánica (línea B).

a. Observando el gráfico escribe una conclusión sobre el efecto de
aumentar la materia orgánica en la tierra donde se cultivan los
boldos.
________________________________________________________________________
b. ¿Durante qué semanas los boldos en las distintas tierras tienen
igual altura? ________
3. Uno de los asistentes de don Gustavo midió los avellanos y los
mañíos que estaban listos para la venta y le entregó una tabla donde
registró los datos.
a. Con los datos de la tabla completa un diagrama de tallo y hoja.

Avellanos
(cm)
13 – 15 – 16 – 18 – 19 – 20 – 20 – 21 – 23 – 24 – 26 – 30 – 30 – 30 –
30 – 31 – 33 – 35 – 40 – 40 – 41 – 42 – 42 – 43 – 44
Mañíos
(cm)
10 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14 – 16 – 18 – 20 – 21 – 22 – 23 – 25 – 27 –
28 – 30 – 31 – 32 – 32 – 32 – 32 – 40 – 40 – 41 – 42
b. ¿Cuál es la moda de la altura de los
avellanos?________________________________
c. ¿Cuál es la mediana de la altura de los
mañíos?_______________________________
d. ¿En cuál de las dos especies hay una mayor diferencia entre la
altura mínima y máxima? _____________________________________
Solucionario
Lección 2 - Ficha de Refuerzo
1.
a.

b. La altura promedio es 26 m.
c.
Vivero Aliwen
Especie
Cantidad
Precio unitario
Total
Boldo
3
$ 4 000
$ 12 000
Mañío
10
$ 2 500
$ 25 000
Avellano
4
$ 12 900
$ 51 600
Peumo
12
$ 3 500
$ 42 000
Coihue
2
$ 19 500
$ 39 000
Total de la orden: $ 169 600
2.
a. Pregunta abierta, puede plantearse por ejemplo: al comienzo los
boldos crecen más cuando la tierra tiene menos materia orgánica pero
el crecimiento con más materia orgánica es más uniforme y a las seis
semanas han crecido más.
b. Al comienzo y durante la tercera semana.
3.
a.
Avellanos
Mañíos
9 8 6 5 3
1
0 0 1 2 3 4 6 8
6 4 3 1 0 0
2
0 1 2 3 5 7 8
3  1  = 13 cm
5 3 1 0 0 0 0
3
0 1 2 2 2 2
4 3 2 2 1 0 0
4
0 0 1 2
b. La moda de los avellanos es 30 cm.
c. La mediana de la altura de los mañíos es 25 cm.
d. Avellanos: 31 cm y mañíos: 32 cm, la diferencia es mayor entre las
alturas de los mañíos.